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深化“融”理念 实现“特”目标
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作者 陈万强 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第1期50-51,共2页
高等学校与经济社会的深度融合.是提高学科建设科学化水平,促进学校内涵式发展的必由之路;也是创新教育教学模式,培养特色学科专业、特色人才,最终实现学校特色发展的必经之路。
关键词 高等学校 教育教学模式 科学化水平 内涵式发展 学科建设 经济社会 学科专业 培养特色
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