《复变函数》课程思政教育改革的实践与思考——以西安邮电大学理学院为例

《复变函数》课程在数学专业中地位重要,其理论性强,特别是在培养学生社会责任感和创新意识方面存在挑战。本论文旨在探讨融入思想政治教育的效果与方法。我们引入思政理论、实例案例分析和伦理道德教育等手段,深化学生对复变函数理论的理解,引导他们将数学知识应用到社会实践中,培养科学精神和社会责任感。通过引导学生思考复数概念在数学和实际应用中的重要性,展示了复数在工程、物理等领域的实际应用,并强调了其广泛应用。这种教学方法有助于激发学生对数学的兴趣,培养解决实际问题的能力。通过这些实践,我们初步发现融入思想政治教育元素在《复变函数》课程中具有潜在的教学效果,有助于提升学生的综合素养和社会责任感。

创建“五好四度”团建样板支部,提升团员创新能力——以西安邮电大学通工2010团支部为例

西安邮电大学通工2010团支部作为陕西省高校团建样板支部,在校团委、院党委的领导下,按照新时代团支部的建设总要求,对标创建任务,以打造“政治引领有高度、人才培养有效度、组织建设有力度、价值传递有温度”的四度特色支部为目标,总结形成了在体制机制、经验举措、方法办法等方面可复制、推广的典型经验,有效激发基层团组织活力,提升青年团员的创新能力、努力培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。

理工科高校毕业生就业指导工作的思考--以西安邮电大学为例

理工科高校培养的理工科人才是实现我国经济持续和领先发展的重要人力资本。文章通过对理工科高校毕业生的就业趋势进行总结,提出了理工科高校毕业生的群体特点并分析出现就业困境的原因,最后结合该群体特点提出针对性的就业指导工作建议。

新形势下高校硕士研究生思想政治状况及教育对策研究——以西安邮电大学为例

在全面建设社会主义现代化国家新征程中,研究生思想政治教育工作面临新的问题和挑战。因此研究新形势下研究生思想政治状况,以及如何做好新形势下研究生的思想政治教育工作,充分挖掘各种有利因素,有效利用各方面有利条件,做到“因事而化、因时而进、因势而新”,确保研究生思想素质高、提升研究生思想教育实效,不仅是高校思想政治教育工作者急需解决的一项重要任务,也是高校落实“立德树人”根本任务和践行“四个服务”的战略要求。

科学家精神在陕西高校思政教育中的实践路径研究——以西安邮电大学为例

科学家精神是中国共产党人百年精神谱系中的重要部分,具有丰富的时代内涵与时代特征,把科学家精神教育纳入陕西高校思政教育领域是落实立德树人根本任务的需要,符合时代要求。本文以实践路径为切口,在西安邮电大学思政工作的前期积累与实践经验的基础上,从科学家精神融入思想政治教育的必要性进行分析,剖析科学家精神融入思想政治教育的挑战与机遇,展开对具体实践路径的研究,充分发挥科学家精神培育时代新人的重大作用。

大思政视域下地域文化融入思政课实践教学研究--以西安邮电大学为例

本文以陕西地域文化资源为切入点,探究大思政视域下地域文化资源融入高校思政课实践教学的路径,着重从三个方面展开论述:以“大思政课”为背景,大力推动思政课堂情景教学实践育人模式的改革创新;以校园文化为依托,积极探索思政课外实践教学的多途径开展;以大数据和虚拟仿真技术为载体,广泛借助新媒体开展网络思政教育教学实践,增强陕西地域文化资源融入高校思政教育的针对性和实效性,提出地域文化融入高校思政教育实践的多维协同创新模式。

新时代高校网络党建工作创新研究——以西安邮电大学为例

本文探讨在新兴信息技术蓬勃发展的大环境下,高校进行“互联网+党建”党建新模式探索的紧迫性与必要性。本文以实践路径为切口,在西安邮电大学党建工作的前期积累与实践经验的基础上,剖析现状和工作困境,展开对建设“智慧党站”逻辑进路与实施策略的探讨。

西安邮电大学“1+2+1中美人才培养计划”项目实证分析

西安邮电大学在"1+2+1"项目的实施过程中,无论是学生派出数量还是教师赴美进修人数,都处于全国领先位置。本项目通过调查和分析西安邮电大学的成果案例,为地方院校的教育国际化提出借鉴意义。

影响大学生课程考试及格率关键因素的调查分析——以西安邮电大学为例

该调查主要针对西安邮电大学近年来部分课程不及格率偏高的问题进行调查分析,力图从较为全面的角度探寻影响大学生课程不及格率偏高的关键因素,问题涉及到教师的教学水平及教风、学生的学习状况、学习态度等多方面的,通过调查分析提出了修改教学方案,提高教学水平,改进教学方法以及加强教风和学风建设等可行性建议。

《西安邮电大学学报》发表论文可视化分析

运用CiteSpace5.4R1、UCINET6.0软件和文献计量分析方法,从发文作者、研究机构、关键词共现、发文数量和基金项目资助论文等方面对2013-2019年《西安邮电大学学报》刊载论文进行可视化分析研究。研究结果表明,该学报发展稳定性强;重视地域特色和学校特色,体现出其服务本校作者和重点学科发展的办刊特色;发文作者和研究机构间合作研究不足、合作方式单一;基金项目资助论文相对比较集中。建议加大宣传力度鼓励吸引校外优质稿源、加强本校研究机构之间合作关系等提升其影响力。

地方普通高校应用型人才课程体系建设的探索与实践——以西安邮电大学通信工程专业为例

围绕地方高校应用型人才培养的课程体系构建,以西安邮电大学通信工程本科专业为例,构建了"一个核心,四横四纵"的课程体系,通过主干课程精品化、专业课群特色化、方向选择自主化、技术讲解前沿化的途径,有效解决了通信工程本科专业应用型人才培养中面临的理论与实践并重难的问题,突出了人才培养的特色化和个性化。

高校学生党建的实践探索与理论创新——以西安邮电大学党建进学生公寓工作为中心的考察

当前高校党建面临西方社会思潮和价值观的严峻挑战,也面临高校加大改革和发展带来的巨大冲击,新形势下如何加强和改进高校党建是一个急需解决的时代课题。党建进学生公寓模式是新时期加强高校学生党建工作的客观需要和理论创新。文章从当前高校学生党建工作面临的现实问题和理论困境入手,结合西安邮电大学多年来的党建实际,逐步探索形成高校党建进公寓的"三个一"模式,即创建党员工作站,"一栋公寓一个党员工作站,努力建成育人四阵地;一个党员身份,履行五种角色;围绕一个主题,扎实开展六项活动",在实践上走出了一条高校学生党建和思想政治教育的新路子,在理论上进行了积极科学的创新,有力提升了当前学生党建和思想政治教育的科学化水平。

西安邮电大学本科商务英语专业人才培养的几点思考

西安邮电大学是一所以工科为主导的普通高等学校,去年,西安邮电大学开设了本科商务英语专业,并在九月招收第一批学生。本文就西安邮电大学的教学背景和商务英语专业的就业方向和前景分析这一举措,并提出这一举措在人才培养上的重要性和积极性。

基于EI Compendex数据库的高校科研产出分析与建议——以西安邮电大学为例

依据EI Compendex数据库所提供的统计数据,分析西安邮电大学2008～2012年科研产出情况,并与省内外同类高校的科研产出量进行了比较,发现西安邮电大学的科研产出量在不断提升.但是同其他大学相比仍存在很大差距,科研产出量整体偏低.针对这些问题从注重论文质量、培养科研团队、加大科研奖励力度、加强国内外合作交流及充分发挥图书馆的信息服务作用等方面提出建议和举措,以期促进高校科研水平迈上一个新台阶.

西安邮电大学卓越工程师人才培养模式的探索

实施"卓越工程师教育培养计划",是我国高等工程教育改革的重大举措。西安邮电大学以"IT应用型人才实训中心"省级人才培养模式创新试验区作为实施工程教育改革和"卓越工程师教育培养计划"试点作为载体,在人才培养模式方面,形成其具有自身特色的企业全程参与分阶段实施IT卓越工程师培养过程的校企合作创新模式,取得良好效果,值得推广。

新形势下增强高校二级学院分工会活力的探索与实践——西安邮电大学自动化学院实施“四个结合”激活工会组织活力

高校二级学院分工会作为高校工会组织的前沿阵地,是落实上级工会组织各项工作任务的组织者、推动者和实践者。随着高等教育改革的不断深化和发展,二级学院分工会的地位和作用日益重要。新形势下,进一步增强二级学院分工会组织活力,更好地发挥工会组织在全面深化改革、创办人民满意的高等教育中发挥积极作用。本文结合西安邮电大学自动化学院分工会实际,创造性地实施把党的群众路线教育实践活动与工会工作结合起来、把党建进学生公寓工作与工会工作结合起来、把学校中心工作与工会工作结合起来、把教职工文化建设与工会工作结合起来等"四个结合",实现了广大教职工在工作中有责任、有担当、有盼头、有目标,有效激发了广大教职工干事创业的巨大热情,助力学校跨越式、内涵式发展。

新媒体时代下大学生网络文化工作室建设研究——以西安邮电大学为例

本文结合西安邮电大学新媒体建设应用情况,阐述了建设大学生网络文化工作室的意义,分析了该校当前新媒体使用现状,并由此提出了建立学校建设大学生网络文化工作室的思路。

《西安邮电大学学报》网络传播分析

根据中国知网2005-2017年数据,对《西安邮电大学学报》近年来的网络传播情况进行文献计量分析,研究其网络传播特征和发展态势。结果显示,《西安邮电大学学报》网络传播已进入平稳发展期并呈现小幅波动;网络读者群主要集中在国内高等教育发达的省市;优势学科集中在电信技术、计算机软件及计算机应用等;复合影响因子继大幅跃升后保持相对平稳;国际他引总被引频次和国际他引影响因子同步快速上升。结论认为,《西安邮电大学学报》应依托优势学科,打造期刊特色栏目,通过维系作者群,优化稿源,不断扩大网络传播范围,提升网络传播集中度,扩大网络传播影响力。

面向特色化的经管类专业教学团队建设案例研究——以西安邮电大学为例

本文以省级市场营销优秀教学团队建设为背景,秉承"以特色求发展,以质量求生存"的团队建设理念,主要从团队设置、课程体系、实践教学、创新改革和资源建设五个方面阐述了西安邮电大学市场营销教学团队建设方面的创新特色,以期对其他同类院校的教学团队建设有所借鉴和启迪。

提升大学生科技创新能力的探索与实践——以西安邮电大学为例

大学生科技创新能力培养是我国创新型国家战略的必然要求。近年来,西安邮电大学始终把培养和提高学生科技创新能力作为学校的根本任务,以"挑战杯"竞赛为抓手,以大学生科技立项为载体,加强制度建设,营造创新环境,培养学生梯队,激发了大学生科技创新的热情,对大学生科技创新能力提高进行探索与实践,取得了实效。