高职院校教师信息化教学能力校本培训实践及思考

信息化教学能力建设对促进高职教师专业化发展具有重要意义,校本培训是提升高职教师信息化教学能力的有效途径之一。文章以西安铁路职业技术学院为例调查了教师的信息化教学能力现状,制定了培训内容框架,对利用校本培训提升教师信息化教学能力的方法和策略进行了研究。

高职院校共享型教学资源库建设的反思与探索

对各院校共享型教学资源库建设的现状与问题进行了反思,结合了高职院校的特点,从资源库建设的出发点和着眼点入手,对资源库建设的前期调查、具有高职特色的资源库体系框架构建、培训及技术支持方面进行了探索,为提高高职院校共享型教学资源库建设的水平,实现校企合作,共建共享提出建议。

加强信息化环境建设 促进高职学生信息素养提升

随着社会信息环境的变化和高校与社会的接轨,我国高校人才培养的重点不再是仅仅把大学生培养成为某一个领域人才的片面的专业教育,而是要把他们塑造成为能够满足更多社会需要的具有综合素质的高级、精密、尖端的人才。而在信息资料价值日益攀升,信息资源已经一跃而成为人类首要生存资源的历史新时期,高校面临的首要任务是加强学校信息化环境建设,积极促进学生信息素养的提升,并为学生的终身学习奠定坚实的能力基础,使得学生在学习、工作和生活中立于不败之地。

移动导播系统在教学视频资源制作中的应用研究

本文根据笔者在日常工作中使用DataVideoSE--900移动导播系统的实践体会，介绍了该系统的基本构成，分析其在教学视频资涎制作中的优势，并提出了如何充分的应用移动导播秉统，使其更好的为教学视频资源的削作服务。