成人休闲体育教学的实践与研究

休闲体育作为一种文明、健康、科学的闲暇生活方式,对人们的日常生活结构、社会结构、产业结构以及人的行为方式产生了深刻的影响。休闲体育不仅促进了人们的身心健康,帮助人们获得了巨大的精神动力,而且提高了人们的整体素质,同时在完善和健全成人终身体育教育体系、丰富成人体育教学实践活动和养成休闲运动习惯的过程中发挥了重要作用。

小群体划分模式和组织结构对高校健美操教学的影响

本文运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法及专家访谈法进行研究,探讨了在高校健美操教学中,小群体不同的划分模式和组织结构对教学效果的影响。结果表明,按照健美操学习效果预估模型对小群体进行有序划分会对健美操的学习效果产生积极的影响。此外,在基础教学中,领导式组织结构更有效;而创新教学中,民主式结构更有效。

合作博弈视角下全运会场馆赛后外包模式探析

本文从经济学角度出发，运用合作博弈模型，对全运会场馆赛后外包经营模式下政府和企业之间的完全信息静态博弈行为进行了详细的研究，探求实现双方共赢的最优博弈均衡状态以及保证机制。结果表明：由于政府和企业双方在博弈过程中都面临着对方投机行为的风险，因此陷入到了囚徒困境之中。针对这种情况，本研究通过制度性干预机制的设计，有效地帮助博弈双方摆脱了囚徒困境的状态．实现了双方博弈的最优均衡解。

浅述田径教学与训练中准备活动内容的“组合性”和“聚合性”结构

笔者通过大量的田径教学训练与实践的经验，对田径运动中准备活动进行详细论述，说明了组合性结构的合理性和应用要求，阐述了聚合性结构的先进性和应用方法。并通过实践经验阐述了应用时机和应用类型。结论为：组合性活动规律性强，便于组织，聚合性准备活动伸缩性大，但不易控制量和强度。