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作文教学:让学生在反思中成长 被引量:1
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作者 陈东敏 《河南教育(基教版)(上)》 2017年第1期53-53,共1页
课堂教学是一门艺术,而科学、有效的教学反思可以帮助我们减少遗憾。美国学者波斯纳提出一个教师成长公式:经验+反思=成长。他还提出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。由此可见教学反思对教师的教学有多么重... 课堂教学是一门艺术,而科学、有效的教学反思可以帮助我们减少遗憾。美国学者波斯纳提出一个教师成长公式:经验+反思=成长。他还提出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。由此可见教学反思对教师的教学有多么重要。而当我们把这个公式运用在作文教学实践时,就是作文+反思=成长。 展开更多
关键词 教学反思 教师成长 作文教学 学生 公式运用 课堂教学 美国学者 教学实践
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