冬日的西岭雪山

我的家乡成都是一座雪山下的城市,而这座雪山,就是杜甫的诗句“窗含西岭千秋雪”中的西岭雪山。西岭的雪真如杜甫所说的那样“千秋不化”吗?其实不然。夏日的西岭满眼翠绿,是避暑的好地方,但是我更喜欢冬日的西岭雪山。进入景区,出了第一段索道,我便看到了鸳鸯池。它是山上的一个大湖。如果说夏日的鸳鸯池是“潭面无风镜未磨”,那冬日的它就像一个巨型滑冰场,四周被光着身子的树木包围,十分朴素。

基于“核心问题-问题串”的学生学习方式探究

数学作为初中教育的主要科目之一,对于学生综合能力的培养有巨大的影响,因此应充分重视课堂教学质量。而传统的初中数学课堂教学因教学方法等因素的影响,导致教学质量参差不齐,且教学内容在深度上也较为薄弱,不利于学生学习质量的提高。在这一基础上,现代初中数学课堂教育提倡"核心问题-问题串"的教学方法,该方法贴合先进的引导式教学模式,依照某个核心问题不断引导学生对问题进行深层的思考,这对于学生数学逻辑思维培养和数学应用能力培养都有很好帮助。

基于教材 注重基础 突出能力——2021年成都中考数学试卷第27题评析

2021年成都中考数学试卷第27题来源于教材,注重对学生基础的考查;试题解法多元,突出了对学生关键能力和素养的考查,促进了学生创新思维和关键能力的落地.

追寻苏东坡

他,在乱花迷眼的赞美声中享誉文坛,在坎珂浮沉的命运中随遇而安,在恬淡沉静的生活中自得其乐,在问心无愧的心境中历练升华,从而将自己活成了中国人的一座精神丰碑。(开篇用整齐的排比句简约概括苏东坡不平凡的人生经历与精神境界,点明文章主,为下文拜谒三苏祠蓄势。)带着崇敬,带着追寻,我来到了“三苏”故里。

小家伙们的旅行

白白的小家伙们慢慢地从草丛里钻(zuan)了出来,徐徐微(wei)风将他们带上广阔(kuo)的天空。小家伙们在天空中俯(fu)视着地面上的一切,一会儿是高大的房屋,一会儿是宽阔的田野(ye),一会儿是平静的小河,一会儿是茂密(mao mi)的森林……小家伙们兴奋得哇哇大叫。他们第一次飞得那么高、那么远、那么自由!