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学生写作中创新能力的培养
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作者 李玉 《魅力中国》 2013年第17期222-222,共1页
知识经济呼唤创新人才。创新型人才的培养需要创新教育,其主渠道是创新性教学。作文如做人,作文能力是人的多方面的素质的综合体现,因此,如何把创新教育落实到作文教学中,是我们目前必须探讨的课题。
关键词 能力的培养 创新人才 学生写作 创新教育 作文能力 创新型人才 创新性教学 知识经济
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在数学教学中如何培养学生的数学意识 被引量:1
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作者 陈艳鋆 《才智》 2011年第6期123-123,共1页
数学教师在教学过程中如何培养学生的数学意识?如何变学生被动接受知识为以学生为主,师生互动,让学生心情舒畅地接受知识,是新教材下数学教师必须探讨的课题。笔者认为,新课标下的数学教学应具有人文性、和谐性、科学性、实用性和创新性... 数学教师在教学过程中如何培养学生的数学意识?如何变学生被动接受知识为以学生为主,师生互动,让学生心情舒畅地接受知识,是新教材下数学教师必须探讨的课题。笔者认为,新课标下的数学教学应具有人文性、和谐性、科学性、实用性和创新性,现概述如下: 展开更多
关键词 数学意识 数学教学 教学过程 数学问题 数学应用意识 解题方法 被教育者 解题思想 数学思想方法
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谈谈语文教材的处理
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作者 郑梅叶 《才智》 2010年第24期80-80,共1页
教材处理是语文教师的基础功力,因此,作为一位语文教师,在宏观把握的指导下,对教材的微观处理在教学实践中显得具体而重要。
关键词 教材处理 宏观把握 辨伪去妄 文体特点 课文内容 聂华苓 多媒体手段 讲读 《背影》 祥子
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