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在数学教学中培养学生的基本能力
1
作者
朱新霞
《学园》
2012年第21期97-97,共1页
全面提高学生观察问题、解决问题的能力是素质教育的一个重要组成部分,本文主要浅谈了如何在数学教学活动中培养学生的基本能力。
关键词
基本能力
观察
记忆
直觉
原文传递
数理统计课教学改革的探索与思考
2
作者
朱新霞
《学园》
2012年第19期96-96,共1页
本文根据数理统计课程的特点,在教学过程中以增加学生的数学素质为目标,以现代教育技术为手段,在教学内容、教学方式、教学手段、考核方式等方面进行了教学改革的探索与研究。实践表明,这样做不仅能使学生系统理解数理统计的基本概...
本文根据数理统计课程的特点,在教学过程中以增加学生的数学素质为目标,以现代教育技术为手段,在教学内容、教学方式、教学手段、考核方式等方面进行了教学改革的探索与研究。实践表明,这样做不仅能使学生系统理解数理统计的基本概念和理论,掌握基本计算方法,而且有利于提高学生在工作中应用统计方法解决实际问题的意识与能力,增加学生的数学素质与修养。
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关键词
数理统计
教学改革
现代教育技术
考核方式
原文传递
浅谈大学数学教学
3
作者
朱新霞
《学园》
2012年第20期45-45,共1页
在传统的大学数学教学模式中学生只能被动接受知识,这样的教学既阻碍了高校数学教学的健康发展,又抹杀了学生学习的积极性和创造性。本文通过对目前大学数学教学中存在的问题进行分析,结合各方面改革的部分成功做法,总结了自己在教...
在传统的大学数学教学模式中学生只能被动接受知识,这样的教学既阻碍了高校数学教学的健康发展,又抹杀了学生学习的积极性和创造性。本文通过对目前大学数学教学中存在的问题进行分析,结合各方面改革的部分成功做法,总结了自己在教学过程中积累的经验,提出了对大学数学教学改革的一些建议。
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关键词
教学问题
教学方法的探讨
原文传递
题名
在数学教学中培养学生的基本能力
1
作者
朱新霞
机构
西昌学院汽电学院
出处
《学园》
2012年第21期97-97,共1页
文摘
全面提高学生观察问题、解决问题的能力是素质教育的一个重要组成部分,本文主要浅谈了如何在数学教学活动中培养学生的基本能力。
关键词
基本能力
观察
记忆
直觉
分类号
G637 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
数理统计课教学改革的探索与思考
2
作者
朱新霞
机构
西昌学院汽电学院
出处
《学园》
2012年第19期96-96,共1页
文摘
本文根据数理统计课程的特点,在教学过程中以增加学生的数学素质为目标,以现代教育技术为手段,在教学内容、教学方式、教学手段、考核方式等方面进行了教学改革的探索与研究。实践表明,这样做不仅能使学生系统理解数理统计的基本概念和理论,掌握基本计算方法,而且有利于提高学生在工作中应用统计方法解决实际问题的意识与能力,增加学生的数学素质与修养。
关键词
数理统计
教学改革
现代教育技术
考核方式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
浅谈大学数学教学
3
作者
朱新霞
机构
西昌学院汽电学院
出处
《学园》
2012年第20期45-45,共1页
文摘
在传统的大学数学教学模式中学生只能被动接受知识,这样的教学既阻碍了高校数学教学的健康发展,又抹杀了学生学习的积极性和创造性。本文通过对目前大学数学教学中存在的问题进行分析,结合各方面改革的部分成功做法,总结了自己在教学过程中积累的经验,提出了对大学数学教学改革的一些建议。
关键词
教学问题
教学方法的探讨
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
在数学教学中培养学生的基本能力
朱新霞
《学园》
2012
0
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2
数理统计课教学改革的探索与思考
朱新霞
《学园》
2012
0
原文传递
3
浅谈大学数学教学
朱新霞
《学园》
2012
0
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