死城下的抵抗——《南京!南京!》人性浅析

南京大屠杀是中华民族最不愿触及的伤痛。2008年由陆川执导的电影《南京!南京!》,突破传统南京大屠杀题材影片的叙述方式,站在全新的角度去诠释战争中的人性。本文试图从人性的角度去把握战争中的芸芸众生,从概念化的传统集体记忆还原到真实自然的人性。对角川、唐先生、小江进行重点分析,展现中国人充满希望的抵抗和自我拯救。

探索语文课堂师生互动的新途径

互动作为语文课堂必不可少的环节之一，对于活跃课堂气氛、提高语文课堂教学效率有着举足轻重的作用。同时传统的语文教学方式强调教师的强势地位，使教师与学生相分离，这在很大程度上阻碍了语文课堂的教学互动。本文立足于语文课堂教育，以自我的教学经验来探索语文课堂师生互动的新途径。