思想政治教学中学生创新能力培养实践

创新教育是课程改革的重要内容，培养学生的创新意识和社会实践能力已成为素质教育的核心，这对教师的教和学生的学都从深度和广度提出了新的要求。教师如何在日常的教学过程中有目的地培养学生的创新意识和能力，是教育工作者面临的重要课题。教师要提高自身认识，战胜自己，积极参与到创新教育的实践中来。

浅谈中学物理实验能力的培养

物理学是以实验为基础的一门学科，物理实验在中学物理教学中具有十分重要的意义。在中学物理教学中建立物理概念、物理规律、应用物理知识和提高物理教学质量，离开实验是难以实现的，中学物理实验又是学生今后从事物理实验和科学实验的起点，因此探索中学物理实验能力的内容并切实加以培养是中学物理教学的一项重要任务。

探究高中藏语文阅读教学

阅读,是作者与读者之间的心灵交流,是一场视觉盛宴,更是一次灵魂的旅行。通过阅读,读者与作者有了一场思想上的碰撞,可以在不断地阅读过程之中体会文学的魅力,智慧的美妙。进行有效的阅读,是当代学生获得各种各样知识的重要方式,也是他们能够迅速成长的重要方式。因此,在高中阶段,通过课堂阅读教学有意识的对学生进行阅读能力的培养,促使其进行有效并且合理的阅读,可以使学生进行有效的学习,可以对其性格进行一定的熏陶,对其未来发展也有着重要的价值。

探讨初中数学单元整体教学的有效策略

单元整体教学是一种新的教学方法,它可以将数学知识整理、归纳成一个教学单元,加强数学知识之间的联系,帮助学生更好地掌握数学知识,进一步提高学生的数学能力。因此,为了培养学生的数学思维,教师应该完善自身的教学方法,借助单元整体教学的有利优势,引起学生的学习兴趣,提高课堂的教学效果,进而培养学生的数学综合素养。

浅谈高中藏语文写作教学的优化策略

随着新课程改革的发布与实施,对高中藏语文教师也提出了更多新的要求,要求教师在实际教学过程中,不但应该重视对教材上的基础知识进行讲解,同时也要重视对学生进行写作教学,从而培养学生的逻辑能力、总结能力以及情感态度。而教师要想顺利地实现这个教学目标,那么首先就应该重视积极地创新自己的教学方式以及教学理念,帮助学生掌握不同的写作技巧,同时帮助学生体验到藏语文写作学习的乐趣,这样才可以促使学生更加积极主动地参与到藏语文写作中。不但可以保障课堂整体教学质量以及效率,同时也能够有效增强学生的写作能力以及素养,为学生日后良好学习以及发展保驾护航。

探究高中藏语文阅读教学

阅读,是作者与读者之间的心灵交流,是一场视觉盛宴,更是一次灵魂的旅行。通过阅读,读者与作者有了一场思想上的碰撞,可以在不断地阅读过程之中体会文学的魅力,智慧的美妙。进行有效的阅读,是当代学生获得各种各样知识的重要方式,也是他们能够迅速成长的重要方式。因此,在高中阶段,通过课堂阅读教学有意识的对学生进行阅读能力的培养,促使其进行有效并且合理的阅读,可以使学生进行有效的学习,可以对其性格进行一定的熏陶,对其未来发展也有着重要的价值。

细节决定高效——浅析高中信息技术课堂的细节化构建

细节决定成败,细节决定高效,从一朵花里可以看到天堂,从一粒沙里可以看到整个世界,细节不容忽视,细节可以成就大业绩,可以起到大作用。教学中的细节更是不可小觑,它考验着一个教师的用心程度和睿智习惯,高中信息技术教师更是应在细节处入手,用自己的言行举止、实际操作来体现这门课程的专业性与综合性,以身作则地提升学生信息技术能力。

生物学中计算问题例析

蛋白质方面的有关计算。主要是求氨基酸分子在形成蛋白质分子时失去的水分子数和形成的肪键数以及求多肪或蛋白质的分子的相对分子量。学生在做这类计算题时，只要熟练掌握氨基酸的基本结构及其连接方式就可灵活应对。

新课程理念下教师应处理好的几个关系

在新课程理念下，教师应着重处理好以下几方面关系： 1、正确处理新课程与传统教学的关系 新课程理念是新的，涵盖整个教学过程，但不是要完全推翻传统教学中一些先进的观念。现在许多教师一谈起教学观念转变就认为现代教育无论如何都比传统教育好，新课改就是要用现代教育取代传统教育。实质上传统教育和现代教育是两种不同的教育思想，两者各有自己的优势和不足，教师在教学中应兼收并蓄，综二者之长，而不是简单地肯定与否定。

柔美蕴含壮美离情更添豪情——毛泽东诗词《贺新郎》赏析

毛泽东是我国伟大的革命家、军事家同时又是一位才华横溢独领风骚的诗人，他确立了新中国诗坛旧体诗为辅新体诗为主的创作格局，创造出具有我们时代特征的诗歌形式。他的一生创作丰厚，为我国和人类的艺术宝库增添了一粒粒璀璨的明珠，他的诗词不仅是时代的赞歌，也是文坛艺术创作的先导。

三角函数式的化简

三解函数式的化简是三角函数中的一个重要内容，由于三角函数式的化简技巧灵活，方法多样，本文仅介绍一些常用的化简方法。

三棱锥解题方法例析

三棱锥是重要的一个多面体，学习中既经常见到又与很多问题有关，历年的高考题也多有体现，本文就这个问题的解题技巧谈几点体会。

由时间最短所想到的……

问题一：如图(1)所示，一辆邮车以速度v1平直的公路上匀速行驶，公路的右侧是一片平坦的草原，邮车从A点出发，要求坐在邮车的邮递员以最短的时间把一封加急邮件送到B地，已知B地到公路的垂直距离为d，A和D处的水平距离l，邮递员奔跑的速度为v2(v1＞v2)，问他应选择在公路何处下车后向B处奔跑，其最短时间为多少?

利用二次函数求极值问题

极值问题是高中数学中的热点问题，而利用二次函数求极值又是高中数学中常见的一种手段，本文将给具体例子阐述这类问题。

简论如何提高西藏高中数学课堂教学的有效性

由于大部分西藏高中学生汉语水平较弱,加之高中数学内容多、难度大等客观因素,导致高中数学的学习变得非常困难。因此,如何提高高中数学课堂教学的有效性显得尤为重要。这就促使教师在教学中,要充分考虑学情等具体情况,构建符合学生认知规律的教学流程,选取能够调动学生学习兴趣的教学方法,从而实现课堂教学的有效性。

论教师被污名化的危害

教师被污名化指的是一些人将人性的低劣强加在人民教师这个群体之上并加以维持的过程。教师被污名化使得良性的教育生态受到严重干扰,随意给教师“贴标签”式的污名化行为让广大专心从教的教师身心俱疲。教师被污名化的危害是方方面面的,值得我们研究和警惕。