微视频在“中国近现代史”课中的应用——评《新媒体时代微视频教学资源创作与实践探索》

近年来,历史教育受到社会和学界的高度重视“,中国近现代史”作为高职院校开展的基础课程,是深化高校历史教育的关键一环,如何使“中国近现代史”教学与时俱进,成为全国各高职院校普遍思考的问题。而随着新媒体时代的到来,以抖音为代表的短视频平台,深刻影响了人们的生活方式,成为大众学习认知的重要来源。微视频精短凝练的内容、丰富生动的形式以及精准的用户分析,都启发了教学资源创作与实践探索的新方向,也为“中国近现代史”教学的改革提供了新的思路。

关于缔约国根据《联合国海洋法公约》第287条所作“声明”的讨论

一、前言众所周知,由于“蒙特勒准则”1(Montreux Formula),1982年《联合国海洋法公约》(United Nations Convention on the Law of the Sea,以下简称“《公约》”)第287条允许缔约国从四个争端解决法院或法庭中选择,以处理与本国相关的涉及重要国际条约解释与适用的争端。这四个争端解决法院或法庭分别是:国际海洋法法庭(International Tribunal for the Law of the Sea,以下简称“ITLOS”)、国际法院(International Court of Justice,以下简称“ICJ”)、《公约》附件七规定的仲裁程序(附件七仲裁庭)和《公约》附件八规定的特别仲裁程序(附件八特别仲裁庭)。

历史地理视角下城市名字的变更研究

城市的名字是城市物质空间的代称,体现了一定时空下地域的自然环境、历史文化和人文涵养。城市名字的变更受到多种因素的影响,其在自然和人文环境的双重作用下不断演变。本文参考期刊《中国地名》发表的相关论文,探讨历史地理视角下城市名字的变更。一、城市的命名类型城市的名字一般与当地的自然和人文环境有密切的关系,或者体现当地风貌,或者体现当地特产特色,或者有某种历史文化含义。其一,中国地大物博,地形地貌多样,山川广布,河湖众多,物产丰富,一些城市的命名便体现出当地鲜明的地理环境特色。

电影:不是画框,而是面纱

本文旨在重新思考电影作为“窗户”和“画框”的隐喻。其中,第一个隐喻是将电影视为忠实再现世界的一扇透明、开放的窗口,在现实主义和索引性原则引导下,把观众的视野引到银幕之外。第二个则把银幕视为矩形表面,将观众的目光集中于其边框之内生产的影像。本文将重新审视这两个观念,并增加受德里达“嵌框”概念启发的第三个隐喻:电影作为“面纱”,也理论化为“背景”和“布景”。最后,该研究通过分析《蓝》和《布景》两个实例,探讨“拟像”观。