逼迫 鼓励 自觉——我的教研和写作之路

作为一名一线教师，我在教研和论文写作上取得的成绩是有限的。但是，我在教研和论文写作的过程中却充分享受到了教研和写作给我带来的益处与乐趣。因此，我时时激励自己并带动同事，将更大的热情投入到教育教学的研究和论文写作之中。