西藏高校毕业生广东就业意向调查分析——以西藏农牧学院为例

西藏高校毕业生就业制度改革已经走过了6年,为了掌握毕业生区外就业意向,特别是赴广东就业的意愿,我们编制了《西藏农牧学院毕业生广东就业意向调查问卷》对本校763名毕业生进行了调查研究。数据显示绝大多数区内藏族高校毕业生不愿去区外就业,理想的岗位是在自治区提供的公职岗位就业,而且愿意去区外就业的小部分毕业生,对到区外就业也比较茫然,就业观念不务实。因此要积极转变西藏大学生的就业观念,加快高等教育改革,进行创业教育,培养创新人才。

寄宿小学生同伴关系与孤独感的相关性研究

采用《儿童孤独量表》和同伴提名法对甘肃省5所寄宿小学169名寄宿小学生进行测查,旨在考察寄宿小学生同伴关系与孤独感的现状及关系,为寄宿制小学教育提供意见。结果表明:(1)独生寄宿小学生的负向提名得分和孤独感得分显著高于非独生寄宿小学生,正向提名显著低于非独生寄宿小学生;(2)寄宿时间为0～0.5年学生的孤独感得分显著高于0.5～1年和1～1.5年以上的寄宿小学生,男生的负向提名得分显著高于女生;(3)寄宿小学生正向提名和社会喜好与孤独感存在显著性负相关,负向提名与孤独感存在显著性正相关。

寄宿小学生同伴关系与孤独感的相关研究

近年来，随着我国经济发展与教育改革的持续深人，寄宿制小学如雨后春笋般在全国兴起。目前，国内外对寄宿制的利弊进行了大量的探讨，但多数都是从案例、观察中得来的。此外，对寄宿生的心理状况实证研究主要集中于中学生的人格特征、社会适应和心理健康总体状况等方面，对于寄宿小学生的相关研究较少。对此，本研究对寄宿小学生的同伴关系与孤独感的现状及关系进行探讨，为寄宿小学生的心理状况实证研究提供理论依据。