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题名小学数学计算教学中的热点问题与解决对策
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作者
次仁吉巴
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机构
西藏南木林县索金乡中心小学
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出处
《传奇故事》
2024年第11期109-110,共2页
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文摘
数学作为基础教育的重要学科,对于培养学生的逻辑思维、分析能力和创新能力具有重要意义。计算能力是数学学科的核心素养之一,也是小学生必须掌握的基本技能。然而,在实际的小学数学计算教学中,存在着一些热点问题,这些问题不仅影响了教学质量,也阻碍了学生数学素养的全面发展。因此,深入研究这些问题,并提出有效的解决对策,对于提高小学数学计算教学质量,促进学生全面发展具有重要意义。
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关键词
小学数学
计算教学
热点问题
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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