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西藏高校军事理论课教学组织形式及方法
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作者 黎普明 尚安明 宗永臣 《中国校外教育》 2009年第S2期182-182,191,共2页
探讨国防教育课程的新路子、新方法,从摸索中不断完善该门课程的教学组织形式,建立国防军事教学管理制度,强化学生军事技能训练在教学组织中的重要作用,加强国防后备力量的培养,制定相关政策和措施,完善教学管理体制,势在必行。
关键词 西藏高校 国防教育 教学 组织形式 方法
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