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简·奥斯汀的讽刺艺术——析小说《傲慢与偏见》在结构和人物性格中讽刺的运用
被引量:
12
1
作者
肖铖
《西藏大学学报(社会科学版)》
2002年第2期66-71,共6页
通过在《傲慢与偏见》(Pride and Prejudice)的结构和人物性格中运用的讽刺技艺,充分显示了简·奥斯汀是一位小说大师。并以此对文学界做出了巨大的贡献。
关键词
《傲慢与偏见》
人物性格
讽刺艺术
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职称材料
加强高校外语教学中的学法指导
被引量:
1
2
作者
谢建国
《西藏科技》
2003年第6期43-45,共3页
随着国际交流的日渐频繁和信息技术的迅猛发展 ,在高校的外语教学中 ,有效的提高学生运用言语知识和语言知识能力 ,适应时代的发展和外语教学的需要 ,加强高校外语教学中的学法指导显得尤为重要。作者借鉴国内外近年外语教学的研究成果 ...
随着国际交流的日渐频繁和信息技术的迅猛发展 ,在高校的外语教学中 ,有效的提高学生运用言语知识和语言知识能力 ,适应时代的发展和外语教学的需要 ,加强高校外语教学中的学法指导显得尤为重要。作者借鉴国内外近年外语教学的研究成果 ,在总结几十年教学经验的基础上 ,遵循外语教学理论和原则 ,针对高校学生学习外语的特点 ,使学生掌握科学的学习方法 ,做到会学习 ,引导学生找到打开知识宝库的“金钥匙”。
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关键词
高校
英语教学
学法指导
教学理论
学习方法
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职称材料
记忆英文单词窍门
3
作者
尼玛布赤
《西藏科技》
2003年第8期31-33,共3页
本文针对英语初学者在学习英语过程中常遇到的记忆单词的问题,根据多年学习和教学的经验,提供了几点记忆单词的方法或窍门。只要掌握了记忆单词的方法或窍门,对单词的学习才有一定的帮助。
关键词
英文单词
记忆方法
英语学习
分类记忆法
对比记忆法
下载PDF
职称材料
让学生在欢声笑语中识记词汇
4
作者
晏忠华
《西藏科技》
2003年第4期35-37,共3页
本文通过总结《大学英语》精读课程教学当中讲解词汇的各种生动有趣的方式方法 ,试图探讨英语词汇更有效的教学方法 。
关键词
《大学英语》
精读课
英语词汇
学习兴趣
英语教学
学习兴趣
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职称材料
题名
简·奥斯汀的讽刺艺术——析小说《傲慢与偏见》在结构和人物性格中讽刺的运用
被引量:
12
1
作者
肖铖
机构
西藏大学语文系英语教研室
出处
《西藏大学学报(社会科学版)》
2002年第2期66-71,共6页
文摘
通过在《傲慢与偏见》(Pride and Prejudice)的结构和人物性格中运用的讽刺技艺,充分显示了简·奥斯汀是一位小说大师。并以此对文学界做出了巨大的贡献。
关键词
《傲慢与偏见》
人物性格
讽刺艺术
Keywords
Irony, structure, characterization
分类号
I561.074 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
加强高校外语教学中的学法指导
被引量:
1
2
作者
谢建国
机构
西藏大学语文系英语教研室
出处
《西藏科技》
2003年第6期43-45,共3页
文摘
随着国际交流的日渐频繁和信息技术的迅猛发展 ,在高校的外语教学中 ,有效的提高学生运用言语知识和语言知识能力 ,适应时代的发展和外语教学的需要 ,加强高校外语教学中的学法指导显得尤为重要。作者借鉴国内外近年外语教学的研究成果 ,在总结几十年教学经验的基础上 ,遵循外语教学理论和原则 ,针对高校学生学习外语的特点 ,使学生掌握科学的学习方法 ,做到会学习 ,引导学生找到打开知识宝库的“金钥匙”。
关键词
高校
英语教学
学法指导
教学理论
学习方法
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
记忆英文单词窍门
3
作者
尼玛布赤
机构
西藏大学语文系英语教研室
出处
《西藏科技》
2003年第8期31-33,共3页
文摘
本文针对英语初学者在学习英语过程中常遇到的记忆单词的问题,根据多年学习和教学的经验,提供了几点记忆单词的方法或窍门。只要掌握了记忆单词的方法或窍门,对单词的学习才有一定的帮助。
关键词
英文单词
记忆方法
英语学习
分类记忆法
对比记忆法
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
让学生在欢声笑语中识记词汇
4
作者
晏忠华
机构
西藏大学语文系英语教研室
出处
《西藏科技》
2003年第4期35-37,共3页
文摘
本文通过总结《大学英语》精读课程教学当中讲解词汇的各种生动有趣的方式方法 ,试图探讨英语词汇更有效的教学方法 。
关键词
《大学英语》
精读课
英语词汇
学习兴趣
英语教学
学习兴趣
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
简·奥斯汀的讽刺艺术——析小说《傲慢与偏见》在结构和人物性格中讽刺的运用
肖铖
《西藏大学学报(社会科学版)》
2002
12
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职称材料
2
加强高校外语教学中的学法指导
谢建国
《西藏科技》
2003
1
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职称材料
3
记忆英文单词窍门
尼玛布赤
《西藏科技》
2003
0
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职称材料
4
让学生在欢声笑语中识记词汇
晏忠华
《西藏科技》
2003
0
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职称材料
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