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浅谈高中思想政治课教学与学生健全人格培养
1
作者
德吉卓嘎
《新校园(中旬刊)》
2015年第4期87-87,共1页
高中阶段是青少年发展的关键时期。高中思想政治课承担着促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,为学生终身发展奠定思想政治素质基础的重任,对高中生形成健全人格发挥着重要而特殊的作用。高中思想政治课教学应该重视和渗透人格教...
高中阶段是青少年发展的关键时期。高中思想政治课承担着促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,为学生终身发展奠定思想政治素质基础的重任,对高中生形成健全人格发挥着重要而特殊的作用。高中思想政治课教学应该重视和渗透人格教育,为学生将来进入社会,成为合格公民打下坚实的基础。
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关键词
高中思想政治课
青少年发展
人格教育
独特结合
心理素质
素质基础
合格公民
精神面貌
自我意识
情绪调控
下载PDF
职称材料
高考数学选择题的几种常用解法
2
作者
庞代清
《新校园(中旬刊)》
2015年第4期128-128,共1页
一、直接法 1.直接求解法:从数学知识出发,通过直接演算,把所得出的结论与所给出的选择支作出比较,从而作出正确的选择。
关键词
三角函数线
高考数学
数形结合
题干
文氏图
求解法
验证法
直观性
判断题
图形的
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高中思想政治课教学与学生健全人格培养
1
作者
德吉卓嘎
机构
西藏山南一高
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第4期87-87,共1页
文摘
高中阶段是青少年发展的关键时期。高中思想政治课承担着促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,为学生终身发展奠定思想政治素质基础的重任,对高中生形成健全人格发挥着重要而特殊的作用。高中思想政治课教学应该重视和渗透人格教育,为学生将来进入社会,成为合格公民打下坚实的基础。
关键词
高中思想政治课
青少年发展
人格教育
独特结合
心理素质
素质基础
合格公民
精神面貌
自我意识
情绪调控
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考数学选择题的几种常用解法
2
作者
庞代清
机构
西藏山南一高
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第4期128-128,共1页
文摘
一、直接法 1.直接求解法:从数学知识出发,通过直接演算,把所得出的结论与所给出的选择支作出比较,从而作出正确的选择。
关键词
三角函数线
高考数学
数形结合
题干
文氏图
求解法
验证法
直观性
判断题
图形的
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈高中思想政治课教学与学生健全人格培养
德吉卓嘎
《新校园(中旬刊)》
2015
0
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职称材料
2
高考数学选择题的几种常用解法
庞代清
《新校园(中旬刊)》
2015
0
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