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题名小学班主任工作探究
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作者
白玛央宗
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机构
西藏拉萨市墨竹工卡县扎雪乡中心小学
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出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期154-154,共1页
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文摘
素质教育要求班主任要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、身体、心理素质、劳动技能得到全面和谐地发展,个性特点得到充分的培育。小学班主任必须充分认识到自己所肩负的重任,做好班主任工作至关重要。
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关键词
班主任
素质
学生工作
师生关系
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分类号
G425.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名探析如何开展小学德育工作
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作者
大巴桑卓玛
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机构
西藏拉萨市墨竹工卡县扎雪乡中心小学
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出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期167-167,共1页
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文摘
随着社会物质文明、精神文明、科技文明的飞速发展,作为学校的这块圣土内的教育者和受教育者及其家庭都受到了不同程度的影响和冲击,可以说喜忧参半。那么新形势下的小学德育工作如何才能有效开展,在不断地探索和尝试下,可以从以下两个方面着手。
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关键词
开展
小学德育
工作
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名论小学数学方法的思考探索探究
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作者
李果
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机构
西藏拉萨市墨竹工卡县扎雪乡中心小学
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出处
《数码设计》
2020年第11期295-295,共1页
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文摘
在小学数学教学实践中,为更好的优化学生的数学思维,不断提升学生的数学认知能力,教师应该科学全面的创新数学教学方法,积极将科学的数学思想以及数学方法等传授给学生,以此来更好的提升学生的数学学习质量。作为小学数学的学习主体,学生在数学学习的过程中,应该掌握科学的数学方法,以便更好的提升数学学习成效。
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关键词
小学数学
教学方法
思考
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学藏文教学的特点
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作者
索朗边觉
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机构
西藏拉萨市墨竹工卡县扎雪乡中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期10-10,共1页
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文摘
小学藏文教学方法是教学过程中师生为完成,一定教学任务而使用的教和学的手段。教学方法用得是否科学,不仅对提高教学质量,实现教育目的关系大,而且直接关系到能否为社会培养出合格的建设人才。藏文字是世界文化史的一颗明珠,更是中国文化宝库的重要成员。教学方法是教学过程中师生为完成一定教学任务而使用的教和学的手段。教学方法用得是否科学,不仅对提高教学质量,实现教育目的关系大,而且直接关系到能否为社会培养出合格的建设人才。为了加快藏文教学方法改革的步伐,对改革的途径进行了初步探讨,以求教于教育理论工作者和广大藏文教师。
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关键词
小学藏文
教学方法
特点
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分类号
G633.9
[文化科学—教育学]
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题名浅析小学体育教学
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作者
阿旺洛桑
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机构
西藏拉萨市墨竹工卡县扎雪乡中心小学
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出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期160-160,共1页
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文摘
意志是自觉地确定目的,并努力克服困难,以实现预定目的的心理活动。意志的强弱对一个人的行为以至一生能否作出贡献和成就,都有重大的影响。培养学生的意志品质,可以锻炼学生的意志,增强他们克服困难战胜困难的信心,并有助于提高学生的学习成绩,促进他们各方面的全面发展。
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关键词
小学体育
教学
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分类号
G423.8
[文化科学—课程与教学论]
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题名如何利用现代化手段提升学校管理水平
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作者
索朗边觉
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机构
西藏拉萨市墨竹工卡县扎雪乡中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期174-174,共1页
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文摘
在科技发展日新月异的今天,以计算机网络技术为代表的信息技术及其他现代化视听手段和处理技术,正越来越广泛而深刻地影响着社会生活的各个方面。以传播科技文化知识为主要任务的教育领域,受现代科技的影响尤为巨大。各种现代化手段进入学校,必然给学校的教学内容、教学手段、教学方法及学校管理的内容、手段、方法等许多方面带来深刻的变革,甚至可能会带来教育战线的一场革命。
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关键词
学校管理
信息技术
提升
水平
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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