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题名浅谈如何培养幼儿的语言表达能力
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作者
万和雨
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机构
西藏拉萨市尼木县普松乡中心双语幼儿园
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出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第2期274-274,共1页
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文摘
语言是人类进行交流与传递信息的主要方式,是每个人都会有的心理活动。随着我国教育事业的不断发展,幼儿教育受到了教育领域中越来越多的重视,培养幼儿的语言表达能力成为当前幼儿教育中的重要任务。幼儿期是语言发展的关键期,在这一时期,幼儿要用语言表达自己的想法,与别人进行交流。因此,在幼儿期加强幼儿语言表达能力的培养是非常重要的。那么,如何针对幼儿的特点,加强语言表达能力的培养呢?以下是我的一点浅见。
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关键词
语言表达能力
幼儿教育
培养幼儿
心理活动
幼儿期
关键期
传递信息
教育领域
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈幼儿语言运用能力的培养
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作者
万和雨
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机构
西藏拉萨市尼木县普松乡中心双语幼儿园
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期153-153,共1页
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文摘
21世纪是人才竞争的社会,语言运用能力和社会交往能力是人才的基本素质。幼儿期是语言发展的重要时期,在语言教育过程中,我们应教幼儿在交往和运用语言的过程中学习和发展语言;并在与环境和他人的相互作用中主动调整、丰富和完善语言;真正提高他们的语言运用能力。本文就如何加强幼儿语言运用能力的培养进行了探讨。
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关键词
语言运用能力
社会交往能力
基本素质
学习和发展
幼儿期
主动调整
21世纪
运用语言
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名艺术教育活动中幼儿绘画兴趣的培养
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作者
万和雨
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机构
西藏拉萨市尼木县普松乡中心双语幼儿园
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第5期137-137,共1页
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文摘
绘画是幼儿园艺术领域教学中的一部分,绘画对于培养幼儿的探究能力,促进幼儿审美水平的发展,有着非常重要的作用。俗话说:“兴趣是最好的老师”,了解幼儿绘画的特点后为了使幼儿积极主动的学好绘画,我们就要寻求培养幼儿学会绘画兴趣的方法。
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关键词
幼儿绘画
兴趣的培养
绘画兴趣
培养幼儿
艺术教育活动
探究能力
兴趣是最好的老师
领域教学
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名提高幼儿语言教学效率的对策
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作者
德吉央宗
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机构
西藏拉萨市尼木县普松乡中心双语幼儿园
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出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第2期280-280,共1页
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文摘
语言是人们进行交流和沟通的工具,幼儿期是学习语言最关键的时期,也是学习语音的最佳时期,幼儿只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,也才能更好地接受成人传授的知识和经验,因此语言教育是幼儿园教育中的一个重要领域,如何有效地提高幼儿园语言教学效率,成为当前我们幼儿教师要仔细钻研的课题。
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关键词
幼儿教师
幼儿园教育
幼儿语言教学
幼儿园语言教学
幼儿期
交流和沟通
最佳时期
知识和经验
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名提高幼儿语言表达能力的策略探究
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作者
伍华珍
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机构
西藏拉萨市尼木县普松乡中心双语幼儿园
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出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第2期271-271,共1页
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文摘
幼儿时期语言的学习和发展是一生中最关键的时期,也是语言发展最迅速的时期,在这个时期重视幼儿的语言表达能力的提高对于幼儿形成良好的品质和健全的人格具有非常重要的意义。幼儿只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,更好地接受成人传授的知识和经验。那么,如何提高幼儿的语言表达能力呢?我认为可以从以下几个方面入手。
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关键词
语言表达能力
健全的人格
策略探究
学习和发展
幼儿时期
知识和经验
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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