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题名后进生心理品质的转化
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作者
桑嘎
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机构
西藏拉萨市林周县阿朗乡中心小学
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出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第5期264-264,共1页
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文摘
对学生进行心理素质教育,培养学生良好的心理素质是当前我国实施素质教育的核心问题.在小学教育教学过程中,做好后进生的转化工作,培养其良好的学习习惯和心理素质很重要.因此,作为一线教师我们更要重视这项工作.多年来的教育工作使我体会到,要做好后进生的转化工作,
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关键词
后进生
心理品质
心理素质教育
教育教学过程
转化工作
学习习惯
教育工作
一线教师
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名师爱与师德
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作者
桑嘎
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机构
西藏拉萨市林周县阿朗乡中心小学
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出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第5期284-284,共1页
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文摘
陶行之先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去.”可见,教师的爱多么重要啊!师爱是一种力量、一种品质,是教育成功的秘诀.可以说,没有爱,就没有教育;没有爱,就没有学生的一切;没有爱,教师的工作也就失去了意义和价值.在学校德育工作中,爱是基础,爱是本质,爱是师德的核心.
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关键词
师德
师爱
学校德育工作
教育成功
教师
学生
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名如何提高农牧区学生的汉语基础
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作者
旺修
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机构
西藏拉萨市林周县阿朗乡中心小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0102-0102,共1页
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文摘
在改革教育理念、创新教学手段的趋势下,西藏农牧区小学语文教师也开始针对现有的教学模式和理念进行反思与调整,期望运用更加先进和有效的方式来提升课堂教学的效率,促进学生汉语基础的发展与提升。本文笔者以农牧区小学语文课本为例,从教师角度出发,探究和分析了优化教学模式、提高课堂教学效率的有效措施。
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关键词
农牧区
小学语文
教学效率
有效策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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