浅析体育教学现状与改革方向

随着我国学校教育改革的不断深化,体育教学过程中出现的问题不断凸显。在该文中,从当前体育教学现状入手,并就此提出相应的举措,旨在为我国体育教育教学提供思路与参考。当前,许多人有一种思维误区,认为体育课只是一种教授学生运动技术的学科。其实不然,体育教学不仅要传授学生运动技术,更为重要的是让学生懂得如何自行锻炼与运动。然而,当前体育教学中尤其是中学体育教学中往往采取的是"放羊吃草型"教学模式,对于学生体育知识以及体育技能的获得并未有较大的帮助。在体育教学中应该以学生为主导,教师仅仅起到辅助与引导的作用,使学生能够充分发挥其对待体育的主观能动性,最终让学生完成应试教育向素质教育的过渡。