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题名浅析小学数学课堂教学的现状与解决策略
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作者
格桑旺姆
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机构
西藏日喀则市南木林县拉布普乡完全小学
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出处
《世纪之星—初中版》
2022年第34期19-21,共3页
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文摘
小学数学是小学教育阶段的重点科目,所以小学数学课堂教学效率的重要性不言而喻。本文从小学数学课堂教学的现状入手,分析了小学数学教学存在的问题,并提出了具有针对性的教学策略,对提升小学数学课堂教学质量有一定的参考价值。
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关键词
小学数学
教学现状
教学模式
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分类号
G
[文化科学]
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题名如何在小学藏文教学中进行德育渗透
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作者
多吉次仁
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机构
西藏日喀则市南木林县拉布普乡完全小学
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出处
《电脑乐园》
2018年第10期32-32,共1页
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文摘
目前我国教育在发展过程中也越来越重视学生的综合素质,德育教育在学生综合素质的培养方面发挥着重要的作用,将德育教 育融入到学科的教学中对学生的学习是十分有益的。在我国藏区的教学过程中,藏文是重点的教学内容,而且藏文的教学中也蕴含的丰富 的德育知识,为德育的渗透提供了重要的载体,但是目前藏文教学中还存在一些问题,影响了德育教育的渗透,解决这些问题,才能顺利 的渗透德育教学,从而帮助学生提高自身的道德素养,本篇文章主要分析如何在小学藏文教学中渗透德育教育,并提出有效的渗透策略。
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关键词
小学藏文教学
德育渗透
策略
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分类号
C
[社会学]
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