强化培训提升教师学科素养深化教研确保教材平稳落地——日喀则市推行国家统编“三科”教材工作纪实

推广和使用国家统编“三科”教材对深化教育改革,优化教育管理,落实立德树人根本任务,建设教育强国具有重大的现实意义和深远的历史影响。日喀则市教育局高度重视统编“三科”教材的推广和使用,提前谋划、科学部署、实现了全市中小学阶段统编“三科”教材全覆盖;分类指导、精准施策,解决了推行中遇到的典型问题,取得了一定的成效。

提升教研新站位 谱写教研美华章——日喀则市教研工作情况

(2021.11.26)近年来,日喀则教研在自治区教育厅和市教育局的正确领导下,全面贯彻落实全国全区全市教育(教研)大会精神,紧紧围绕“深耕教育科研,服务教育高质量发展”这一中心,落实“立德树人”根本任务,对标“十四五”规划和2035年远景目标,立足“研究、引领、指导、服务”宗旨,发挥“评价、科研、教研、培训、推普”职能,创新教研工作机制,促进日喀则教育高质量发展。

信息化背景下高中英语应用能力提升策略研究

面对全球经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,教育领域也在不断地进行改革和创新,教育方式也在不断地改变,高中英语教育改革需要进一步深化,高中英语教学也面临着新的挑战和机遇,如何利用信息技术提升学生的英语能力,已经成为了教育工作者关注的焦点。本文通过优化教学方法,强化学习兴趣;丰富教学资源,引导深度思考;强化训练应用,注重实践经验;借助信息手段,实现精准指导等策略,旨在探讨信息化背景下高中生英语应用能力的提升。