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信息技术在小学语文教学中的应用探析
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作者 普赤 《传奇故事》 2022年第35期87-88,共2页
时代一直在向前发展,信息技术的广泛应用就是其重要标志。语文是一切学科的基础,开设语文课程正是为了提高学生的基本文化素养,然而传统的教学方式让部分学生觉语文学习是枯燥、乏味且没有色彩的,这样学生很难将语言文化转化为自身储备... 时代一直在向前发展,信息技术的广泛应用就是其重要标志。语文是一切学科的基础,开设语文课程正是为了提高学生的基本文化素养,然而传统的教学方式让部分学生觉语文学习是枯燥、乏味且没有色彩的,这样学生很难将语言文化转化为自身储备知识。信息技术在小学语文教学中的应用,符合小学新课程改革要求,适应信息化教育发展趋势,紧跟现代教育发展,有助于创新小学语文教学形式,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,丰富拓展教学资源,发挥重大的现实价值。为此,本文就对信息技术在小学语文教学中的应用措施进行了探讨。 展开更多
关键词 小学教育 语文教学 信息技术 应用
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如何提高课堂教学有效性
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作者 巴丹欧珠 《学周刊(中旬)》 2011年第4期68-68,共1页
“提高课堂有效性”是对教师提出的一个较高的要求,也是实施素质教育的一个关键。面临新的课改,如何在减轻学生课业负担的前提下不降低学业质量,让学生学得轻松,学有成效,这是每个教师都在思考的问题。笔者听了一些名师的引路课,... “提高课堂有效性”是对教师提出的一个较高的要求,也是实施素质教育的一个关键。面临新的课改,如何在减轻学生课业负担的前提下不降低学业质量,让学生学得轻松,学有成效,这是每个教师都在思考的问题。笔者听了一些名师的引路课,不禁引发了一些思考,个人认为,要想提高课堂有效性应从如下几方面努力: 展开更多
关键词 教学有效性 课堂 学生课业负担 素质教育 学业质量 教师 课改 名师
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