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题名信息技术在小学语文教学中的应用探析
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作者
普赤
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机构
西藏日喀则市白朗县旺丹乡中心小学
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出处
《传奇故事》
2022年第35期87-88,共2页
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文摘
时代一直在向前发展,信息技术的广泛应用就是其重要标志。语文是一切学科的基础,开设语文课程正是为了提高学生的基本文化素养,然而传统的教学方式让部分学生觉语文学习是枯燥、乏味且没有色彩的,这样学生很难将语言文化转化为自身储备知识。信息技术在小学语文教学中的应用,符合小学新课程改革要求,适应信息化教育发展趋势,紧跟现代教育发展,有助于创新小学语文教学形式,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,丰富拓展教学资源,发挥重大的现实价值。为此,本文就对信息技术在小学语文教学中的应用措施进行了探讨。
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关键词
小学教育
语文教学
信息技术
应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何提高课堂教学有效性
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作者
巴丹欧珠
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机构
西藏日喀则白朗县旺丹乡中心小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2011年第4期68-68,共1页
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文摘
“提高课堂有效性”是对教师提出的一个较高的要求,也是实施素质教育的一个关键。面临新的课改,如何在减轻学生课业负担的前提下不降低学业质量,让学生学得轻松,学有成效,这是每个教师都在思考的问题。笔者听了一些名师的引路课,不禁引发了一些思考,个人认为,要想提高课堂有效性应从如下几方面努力:
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关键词
教学有效性
课堂
学生课业负担
素质教育
学业质量
教师
课改
名师
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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