控辍保学工作的几点建议

近年来,我区大多数地区已基本实现＂普九＂,但农牧区初中生流失现象还时有反弹,制止农牧区初中生流失,仍是巩固和提高＂普九＂工作的重点,需要我们认真研究和解决。针对学校如何防止学生流失,谈谈自己的看法。

怎样在学校管理中树立和落实科学发展观

必须牢固树立和坚持正确的政绩观 校长要树立全心全意为人民服务的宗旨，不能光把自己当作是官，主要是要把自己当作是学校的领头雁，当家人。校长不能对学生、教师进行“唯分论”管理，搞分数出官，为自己升迁捞资本。如果校长心中只有官，可能对上只是逢迎，做表面文章；对下只看结果不看过程，随时想着跳槽升官。因此校长只能把自己当作一面旗帜，走在前面带好自己的队伍。校长要重义轻利，忠诚教育事业，奉献国家和社会，

一堂物理课及教学反思

在一堂物理探究课上,学生的提问引起了我深深的反思：我们的教育不是可以借鉴无影灯原理的优点吗？在科学知识激增、更新速度日新月异的今天,时代呼唤人才,人才呼唤素质教育。素质教育的真正含义就是像无影灯一样,从全方位、多角度地去教育我们的学生,把我们的学生培养成为“多专多能”的复合型人才。要想培养出优秀的学生,前提要有优秀的教师。有了复合型教师,才能培养出复合型人才。因此,站在21世纪的讲台上,我们扮演的角色应该是复合型教师,需要教给学生更多的、更全面的知识,这样才能把学生培养成为像无影灯一样的光明思维者。

学习“新”得

学习是永无止境的,对于新时代的教师尤其应该将＂终生学习＂作为自己的座右铭,不断地更新自己的教学理念,从而更好的提高我们的工作水平。首先,我们应该认真体会新时代背景下的教育理念的真正含义。其次,我们应该做好新时代教师的反思。最后,我们应该从广义的范围重新认识＂学习＂的内涵,使我们的教学理念得到更加充分的发展。