小学语文作文教学有效策略研究

语文主要是一门语言应用类的学科,其成绩的提高主要在于语文常识和语言应用能力的积累。作为作为语文课程当中的主要项目,在各大语文考试中就可以看出作文的地位,在一百五十分的试卷当中作文占了五十分的分数,可见作文在语文当中的重要性。且我个人认为作文是语文知识量和语言储备量的体现,只有具备丰富文学常识的人,写出来的作文才是优秀的。小学语文作为语文学习的初级阶段,要从小培养学生的作文能力,小学生的语言能力不强,且作文的字数要求高,许多学生对于写作文时比较排斥的,着导致了小学语文作文教学更加难以进行下去。