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小学语文教学中学生语言表达能力的培养
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作者 吾金索朗 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第10期0124-0124,共1页
小学的孩子基本上已经具备基础的语文语言表达能力,但是由于种种原因,使他们不能有效地表达自己所要表达的东西, 这对孩子们的语言表达的发展是极为不利的。当今,提高和培养小学生的语言表达能力也是很重要的,它不仅是新课改的要求,也是... 小学的孩子基本上已经具备基础的语文语言表达能力,但是由于种种原因,使他们不能有效地表达自己所要表达的东西, 这对孩子们的语言表达的发展是极为不利的。当今,提高和培养小学生的语言表达能力也是很重要的,它不仅是新课改的要求,也是 提高他们阅读能力和情感能力的有效途径。本文就如何在小学语文教学中提高和培养学生语言表达能力进行了一系列分析,探讨了一 些具体的教学方法,希望对小学语文教师有所帮助。 展开更多
关键词 小学语文 语言表达能力 阅读
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初中道德与法治课堂上的德育渗透策略
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作者 杨斌 《世纪之星—初中版》 2021年第11期111-112,共2页
随着素质教育理念的不断完善,人们对德育模块所具有的重要价值形成了更加清晰的认识,一系列教育理念和方法的改革也应运而生。初中道德与法治是直接与德育工作对接的专业课程,同时又以正值“叛逆期”和成长期的初中生为教育对象,其在德... 随着素质教育理念的不断完善,人们对德育模块所具有的重要价值形成了更加清晰的认识,一系列教育理念和方法的改革也应运而生。初中道德与法治是直接与德育工作对接的专业课程,同时又以正值“叛逆期”和成长期的初中生为教育对象,其在德育方面做具有的意义自然不言而喻。基于上述认识,笔者将就“初中道德与法治课堂上的德育渗透策略”一题撰文并提出若干见解,以资诸位参阅。 展开更多
关键词 初中 道德与法治 德育 渗透策略
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