师生互动在小学语文教学中的应用

伴随着新课改的不断推进,当前教育工作也得到了较多的关注,并且人们对于学生综合素质的要求也在不短的增加,当前的实际教学过程中,教师为了保证相关教学质量的提升,需要与学生完成更好的师生互动教育,综合的保证教师学生之间的交流在不断的增强,同时在最大程度的提升课堂教学的时效性,整个教学过程中教师需要重视课堂的教学问答,同时提高学生注意力,良好的把握有关提问时机,让其来满足学生的求知欲,并且完成开放性的教学,全面的保证教学质量的综合提高,满足学生的实际发展需求。

如何构建小学数学高效课堂的探究

在教育部门新课标的改革教育背景之下,采用什么样的教学模式来构建一个有效的教学课堂,就成了广大教育工作者最重要的问题。相对于传统的教学课堂而言,新的教学课堂是可以让学生发挥自己的主观能动性的课堂,是可以引发学生思考的课堂,是可以让学生真正将知识融入到现实生活中的课堂,这样的课堂才是符合时代发展的教学课堂。那么,对于传统的课堂,往往采用的都是灌输式的方式,教师希望将自己的知识全部都倾倒给学生,让学生去接受,可是这样的初衷是好的,但是却忽略了课堂要以学生为主体。我们多次强调学生是学习的主人,在课堂上学生却因为这样的教学方式而失去了对学习的兴趣,那么教师如果想要改变现状就要积极的改变自己的教学状态和方法,要采用多种多样的方式积极的调动学生的积极性。