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探析如何在小学藏文教学中渗透德育教育
1
作者
央金拉姆
《传奇故事》
2024年第12期37-38,共2页
众所周知,在西藏地区的小学教育阶段中,藏文教学是不能够缺少的一个重要内容。因此,在开展小学藏文教学过程当中,我们藏文教师应该加强对于学生的德育教育。这样不仅仅符合当前新课程改革背景下对于少数民族地区教育体制改革的重要要求...
众所周知,在西藏地区的小学教育阶段中,藏文教学是不能够缺少的一个重要内容。因此,在开展小学藏文教学过程当中,我们藏文教师应该加强对于学生的德育教育。这样不仅仅符合当前新课程改革背景下对于少数民族地区教育体制改革的重要要求,更加符合少数民族地区学生的全面发展,因此应该受到广大少数民族教师的重视和关注。
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关键词
教育体制改革
少数民族教师
德育教育
小学教育阶段
小学藏文
新课程改革背景下
学生的全面发展
西藏地区
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职称材料
题名
探析如何在小学藏文教学中渗透德育教育
1
作者
央金拉姆
机构
西藏林芝是墨脱县背崩乡小学
出处
《传奇故事》
2024年第12期37-38,共2页
文摘
众所周知,在西藏地区的小学教育阶段中,藏文教学是不能够缺少的一个重要内容。因此,在开展小学藏文教学过程当中,我们藏文教师应该加强对于学生的德育教育。这样不仅仅符合当前新课程改革背景下对于少数民族地区教育体制改革的重要要求,更加符合少数民族地区学生的全面发展,因此应该受到广大少数民族教师的重视和关注。
关键词
教育体制改革
少数民族教师
德育教育
小学教育阶段
小学藏文
新课程改革背景下
学生的全面发展
西藏地区
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探析如何在小学藏文教学中渗透德育教育
央金拉姆
《传奇故事》
2024
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