牢牢把握思想政治教育的主阵地,努力开创民族大学学生思政工作新局面——西藏民族大学大学生思想政治工作回顾

西藏民族大学经过西藏公学、西藏民族学院两个时期发展而来,在半个多世纪的教育教学实践中,一代又一代＂民大人＂牢记重托,不辱使命,始终坚持社会主义办学方向,立足于为西藏社会培养合格建设者和接班人,赢得了＂西藏干部摇篮＂的美誉。

西藏地区科技期刊30年发展回顾

西藏地区的科技期刊创办始于20世纪70年代,20世纪90年代逐步走向正轨,回顾过去几十年科技期刊的发展,将有助于厘清期刊发展脉络,进而助力西藏科技创新平台建设。文章基于中国知网(CNKI)数据库,对西藏科技期刊近30年(1993年至今)的发展进行了回顾性分析,主要包括6个代表性的自然科学研究期刊:《西藏医药》《西藏科技》《西藏农业科技》《西藏大学学报(自然科学版)》《高原农业》和《高原科学研究》。近30年来,6种刊物共发表18084篇文章,发文量总体呈上升趋势,根据不同发展阶段特点可以概括为快速发展期(1993—2002年)、平台期(2003—2016年)和高质量发展期(2017年至今)。6种刊物中,以《西藏科技》和《西藏医药》发文量最大,分别占总发文量的44%和39%,这主要与创刊时间较长有关。从学科分布来看,医学类论文在过去30年发文量最大,共发表9584篇,占总发文量的52%左右,其次是农业类文章,约占18%,自然地理与生态、教育、交通信息以及科技管理方面的发文量占比较少,分别为8.83%、4.90%、4.73%和2.57%.不同学科呈现不均衡发展态势。例如,医学类发文量在快速发展期占比较高,甚至在1998年占比超过80%,进入平台期后占比迅速下降,并一直维持在40%~50%之间;与此同时,自然地理与生态、教育和交通类发文量呈明显增长态势,尤其是在高质量发展期,自然地理与生态方向增长更为明显。当前,西藏科技期刊主要存在办刊规模小、高质量期刊少、数字化建设弱的问题,因此,为加快西藏科技期刊发展,应高度重视西藏科技期刊存在的问题,以便把脉科技期刊发展方向,提升期刊整体影响力。

西藏高校提高民族团结教育有效性的路径选择

面对严峻的反分裂反渗透斗争形势,西藏高校要肩负好为西藏跨越式发展和长治久安培养"靠得住""用得上""下得去""留得住"的合格建设者和可靠接班人的政治责任和历史使命。要加强大学生思想政治教育,不断提高民族团结教育的有效性,通过建立制度保障,发挥课堂主渠道作用,开拓社会实践和校园文化第二课堂隐形教育功能,构建传统媒体和新媒体联合发力的有效机制,推进民族团结教育长期、深入、有序开展,保障教育入脑入心入行动。

西藏高校网络社区思想政治教育体系建设研究

本文从西藏高校网络社区思政教育存在的问题以及问题产生的背景和原因出发,提出西藏高校要从平台建设、内容建设、校网互动、舆情处置、效果评估、队伍建设、主体素养等角度建设一套科学合理的网络社区思政教育体系。

西藏高校毕业生就业问题与对策研究

2016年12月31日,西藏自治区党委书记吴英杰在自治区经济工作会议上,明确提出要处理好"十三对关系",其中之一是"要处理好高校毕业生政府就业和市场就业的关系"。本文在对近年来西藏高校毕业生就业情况调研的基础上,客观分析了西藏高校毕业生就业的状况、特点,指出自治区政府在促进西藏高校毕业生就业过程中的做法与作用,以及政府行为在促进就业中存在的问题与不足,并提出了相应的对策与建议。

深刻领会习近平新时代中国特色社会主义生态文明建设思想 努力推进西藏生态文明建设

学好党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义生态文明建设思想的核心要义,以习近平新时代中国特色社会主义生态文明建设思想指导西藏生态文明建设,对于进一步认清西藏坚定不移推进生态文明建设,牢固树立与时俱进的新时代生态文明理念,明确工作着力点具有重大意义。

新媒体背景下西藏高校基层党建工作的创新探究

随着高速发展的互联网时代的到来,新媒体在高校校园内广泛使用。在新媒体应用与高校基层党建工作紧密结合的趋势背景下,充分发挥新媒体的优势是当前高校基层党建工作中需要探讨和研究的重要课题。本文立足于西藏高校,以新媒体在基层党建工作中的实际运用为切入点,论述西藏地区高校基层党建工作的创新性问题。

精心浇灌民族团结之花 共建民族团结和谐校园

西藏民族大学办学60年来,各民族师生守望相助、亲如一家,铸造了享誉雪域高原和三秦大地的民族团结的典范;办学60年来,8万多名各民族毕业生带着在母校熔铸而成的民族团结血脉,用自己的实际行动,引领着西藏经济社会发展和民族团结的伟大事业;办学60年来,学校始终把民族团结教育作为思想政治工作的重要内容,贯穿到学校工作的各个方面,谱写了一曲曲民族团结的动人乐章;办学60年来,民族团结的动人旋律始终响彻校园，形成了始终浓郁的民族团结氛围。

圆大学教师事业梦启吐蕃研究新篇章--吴逢箴教授的访谈

吴逢箴老师自北京师范大学毕业后,响应国家号召,支援建设西藏。他坚持学习专业知识,开展学术研究,为西藏历史文化的传播贡献自己的力量。科研上,他强调文史结合,将唐宋边塞诗和边事文研究纳入汉藏关系历史中进行探讨,将唐宋与吐蕃关系作为研究重点。他将教学与科研紧密结合,将人才培养与学术研究相辅相成,展现了师者的担当和学者的风范。

书写教育奋进之笔--双一流视角下西藏高校改进校园媒体的路径

双一流建设是建设教育强国的重大战略,为高校尤其是西藏高校提供了机遇和挑战。文章从校园媒体与一流学科的关系入手,阐述了校园媒体在宣传一流学科方面的重要作用,分析了校园媒体存在的问题及面临的挑战;为能与内地高校同步发展,提出了西藏校园媒体的改革路径,为西藏高校在建设一流学科的环境中实现可持续发展提供参考。

信息编辑加工与科技期刊编辑加工的比较

编辑加工是出版工作中的重要环节,文章通过对信息编辑加工与科技期刊编辑加工的比较,总结二者在编辑加工共性的基础上,分析了二者存在的不同。

融媒时代电视新闻评论节目的转型——以央视《中国舆论场》为例

央视中文国际频道推出的《中国舆论场》节目,凭借优质的内容、多元化的传播渠道、新颖的互动形式等特点,成为电视媒体与新媒体融合发展的典范之作,能够反映出融媒时代我国电视新闻评论节目转型升级的前沿成果.这一节目在电视新闻评论节目转型方面所作出的探索,对当前我国电视新闻评论栏目的发展具有较高的参考价值.

坚持立德树人根本任务 抓好思政“心源计划”落实——学习习近平总书记致我校建校60周年贺信精神

"心源计划"是西藏民族大学深入学习贯彻落实习近平总书记致学校建校60周年贺信精神,坚持立德树人根本任务,推进三全育人的重要举措。本文从用习近平新时代中国特色社会主义思想"领心",加强思想引领等十个方面对"心源计划"进行了阐述。

新加坡高等教育职业化特征对我国地方高校转型发展的启示

职业化是新加坡高等教育的显著特征。本文从新加坡高等教育职业化特征的四个表现入手,结合我国地方高校转型发展存在的问题,提出了新加坡高等教育职业化特征对我国地方高校转型发展的启示。

高校校园网新闻传播对思政教育的作用和路径研究

随着新兴媒体的出现,高校传统媒体受到了严峻的挑战,尤其是高校校园网受到的冲击更大。高校校园网是展现学校精神风貌的一个重要窗口,其中新闻动态是其中重要的内容之一,其在高校思想政治教育中发挥着至关重要的作用。文章以高校校园网中新闻传播对学校思想政治教育的影响及研究路径为着眼点,分析高校校园网中新闻传播对学校思想政治教育存在几方面的主要影响。同时,指出目前发现的问题并提出有实际意义的解决路径,为学校培育德才兼备的高素质人才奠定坚实基础。

全媒体时代高校新闻舆论工作者综合素养探析

在全媒体时代,高校新闻舆论工作环境发生了深刻变化。高校新闻舆论工作者要牢记职业初心,做政治立场坚定,举旗帜、引导向,有责任担当的高校新闻舆论工作者;做勇于改革创新,认形势,转观念,技术精湛的高校新闻舆论工作者;做爱校爱生,兴文化,育新人,讲好校园故事的高校新闻舆论工作者。

全媒体格局下，高校如何讲好校园故事

媒介融合时代背景下,高校要做好思想政治教育和新闻舆论工作,就要勇于、善于讲好校园故事,用生动而有价值的校园故事引导舆论,实现文化育人。高校讲好校园故事,要践行四力,挖掘好故事;寄理于情,讲述好故事;内外宣结合,传播好故事。

新媒体与高校图书馆信息服务创新研究

高校图书馆作为文献收集、信息处理、资料存储的关键场所,为学校和社会提供着专业性和综合性的服务。而新媒体应用则有效地拉近了图书馆与读者之间的距离,弥补了传统图书馆服务和管理上的种种不足,为信息服务的创新发展和应用提供了优质的保障,也更好地服务于广大读者。