大学生挫折教育存在的问题及对策研究

大学生是祖国的未来、国家的栋梁、民族的希望,肩负着建设祖国的伟大使命,为此,全社会的每一个人,尤其是高校思想政治教育工作者,必须要高度重视大学生的心理健康,尤其是要提高他们的挫折承受能力。本文在调查研究的基础上提出了我国大学生挫折教育存在的问题;探讨了大学生挫折教育的对策,阐述了进行挫折教育要从教育的规律和学生的身心特点出发,遵循教育学和心理学的基本原理,规范挫折教育的内容,充分发挥大学生在挫折教育中的主体作用。

团体辅导在高校心理健康教育中的应用研究

一、团体辅导理论概述 团体辅导,又称为小组辅导、集体咨询、团体咨询,它是以团体为对象,运用适当的辅导策略与方法,在一种特定的团体情境中对团体成员进行心理辅导,提供帮助与指导的一种心理辅导形式.