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浅谈牧区乡村小学班主任班级管理策略
1
作者
尼玛欧珠
《传奇故事》
2024年第4期51-52,共2页
随着我国教育事业的发展和人们生活水平的不断提高,对于学生的教育越来越重视。当前,牧区乡村小学在国家的大力支持下不断发展,教学设施和教学条件也得到了极大的改善,教学水平和教学质量不断提高。在牧区乡村小学教育过程中,班主任的...
随着我国教育事业的发展和人们生活水平的不断提高,对于学生的教育越来越重视。当前,牧区乡村小学在国家的大力支持下不断发展,教学设施和教学条件也得到了极大的改善,教学水平和教学质量不断提高。在牧区乡村小学教育过程中,班主任的管理工作成为了非常重要的一环。班主任是小学教育过程中班级管理的主要负责人,因此做好班级管理工作能够有效提升小学教育质量和效率。但是当前牧区乡村小学在班主任班级管理工作上还存在着很多问题和不足之处,需要我们广大教师结合实际情况不断探索创新班级管理思路。
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关键词
牧区乡村
小学班主任
班级管理
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题名
浅谈牧区乡村小学班主任班级管理策略
1
作者
尼玛欧珠
机构
西藏浪卡子县张达乡扎余小学
出处
《传奇故事》
2024年第4期51-52,共2页
文摘
随着我国教育事业的发展和人们生活水平的不断提高,对于学生的教育越来越重视。当前,牧区乡村小学在国家的大力支持下不断发展,教学设施和教学条件也得到了极大的改善,教学水平和教学质量不断提高。在牧区乡村小学教育过程中,班主任的管理工作成为了非常重要的一环。班主任是小学教育过程中班级管理的主要负责人,因此做好班级管理工作能够有效提升小学教育质量和效率。但是当前牧区乡村小学在班主任班级管理工作上还存在着很多问题和不足之处,需要我们广大教师结合实际情况不断探索创新班级管理思路。
关键词
牧区乡村
小学班主任
班级管理
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈牧区乡村小学班主任班级管理策略
尼玛欧珠
《传奇故事》
2024
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