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西藏高职教育目标定位与语文教学的整合思考
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作者 陈莉萍 《中国科教创新导刊》 2009年第29期163-164,共2页
西藏的高职教育正处于快速发展的阶段,但其在实践过程中却出现了功利主义教育倾向。究其原因,在于西藏高职教育目标定位容易引出功利性的教育模式,使学生人文素养的提升被弱化。因此,应重新明确西藏高职教育的目标定位,提升人文教育的地... 西藏的高职教育正处于快速发展的阶段,但其在实践过程中却出现了功利主义教育倾向。究其原因,在于西藏高职教育目标定位容易引出功利性的教育模式,使学生人文素养的提升被弱化。因此,应重新明确西藏高职教育的目标定位,提升人文教育的地位,整合语文教育资源,加强高职语文教育,以实现西藏高职教育的核心目标。 展开更多
关键词 西藏高职教育 目标定位 人文素养 语文教育 整合
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西藏大学生社会心态问题分析 被引量:1
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作者 徐良 《新西部(中旬·理论)》 2016年第3期38-39,共2页
本文以问卷调查的形式,从政治、文化、道德三个方面调查了西藏大学生的社会心态问题,认为西藏大学生社会心态的总体现状与目前的社会转型时期一些特殊情况有着密切的联系,既出现了一些比较好的现象,也存在着一定的问题。
关键词 西藏 大学生 社会心态问题 现状调研
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对我国新世纪成人教育存在问题的审视 被引量:2
3
作者 陈莉萍 《文教资料》 2009年第25期180-181,共2页
新世纪是一个机遇与挑战并存的时代,加强对成人进行再教育是适应时代发展的必然要求。本文针对我国成人教育在目标定位、创新教育、教育体制三个方面存在的主要问题进行分析探讨,以求能够找到制约新世纪下成人教育的瓶颈问题。
关键词 成人教育 目标定位 创新教育 教学体制
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促进西部高职院校产学研合作的政策研究
4
作者 徐良 《吉林省教育学院学报》 2014年第1期96-97,共2页
在阐述西部高等职业院校产学研发展政策基础上,分析促进西部高等职业院校产学研发展政策的建议,给出新一轮"西部大开发"中产学研合作新模式实现的对策。
关键词 西部 高职院校 产学研 政策
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