探讨初中道德与法治教学中新媒体应用策略

随着时代的发展,我国现行的道德与法治教育已不能满足时代发展对学生的需求。因此,必须对道德与法治教育的教学观念、教学方式进行相应的改革,以促进道德与法教育的质量提升。文章从信息化背景下初中道德与法治教育两方面入手,阐明了信息化时代、现实生活对道德与法治教育的需求。并结合当前我国中学道德与法治建设面临的问题,提出了相应的对策。运用信息化手段提升道德与法治教育的质量,增强学生的道德与法治观念。