反思性教学在高中英语教学中的应用

反思性教学思想理念是我国对其他国家先进教育思想借鉴和学习,经过近些年在教育教学的实践中不断地摸索、研究、积累和总结,形成和建立了符合自己国家教育思想和特点的理论认识、思想理念和方式方法,并越来越被教师教育界广泛所认可、接受、重视和运用。以应试考试为目的,只追求理论知识的学习却不会灵活运用的英语教学思想模式在社会的不断发展下,其问题和弊端也在不断暴露,因此对高中英语教育教学进行反思形成常态,不仅有利于教师教学方法、思想和目标的改进完善,也有利于教师自身教育教学能力的提升与发展。

游戏教学法在高中足球教学中的应用

随着素质教育的全面深化开展,社会整体素质的不断增加,教育体系以及社会对于人才的整体素质要求也在不断增加。足球作为一项非常普及的体育项目,对于提高高中生的体育素质大有裨益。游戏教学法作为一种广受学生欢迎的教学方法有着很好的教学效果。下面笔者将会对游戏教学法在高中足球教学中的应用做一定的探讨。