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关系映射反演原则在中学数学问题解决中的应用
1
作者
李艳琴
陈洁
《数理化解题研究》
2022年第36期17-19,共3页
新课程理念倡导发展学生的数学素养,这主要体现在人们认识到数学思维能力的培养和数学思维方法的渗透,在数学教育教学中占有重要地位.在学习数学知识和解决数学问题的过程中让学生体验或掌握数学思维方法,既能激发学生学习数学的兴趣,...
新课程理念倡导发展学生的数学素养,这主要体现在人们认识到数学思维能力的培养和数学思维方法的渗透,在数学教育教学中占有重要地位.在学习数学知识和解决数学问题的过程中让学生体验或掌握数学思维方法,既能激发学生学习数学的兴趣,又能培养学生提出问题和解决问题的能力.关系映射反演原则(简称RMI原则)是一种普遍适用于数学教与学的方法和原则,可以培养学生的思维素养和解决问题能力.
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关键词
RMI原则
中学数学
数学问题解决
应用
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职称材料
题名
关系映射反演原则在中学数学问题解决中的应用
1
作者
李艳琴
陈洁
机构
西藏自治区拉萨市西藏大学理学院
出处
《数理化解题研究》
2022年第36期17-19,共3页
文摘
新课程理念倡导发展学生的数学素养,这主要体现在人们认识到数学思维能力的培养和数学思维方法的渗透,在数学教育教学中占有重要地位.在学习数学知识和解决数学问题的过程中让学生体验或掌握数学思维方法,既能激发学生学习数学的兴趣,又能培养学生提出问题和解决问题的能力.关系映射反演原则(简称RMI原则)是一种普遍适用于数学教与学的方法和原则,可以培养学生的思维素养和解决问题能力.
关键词
RMI原则
中学数学
数学问题解决
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关系映射反演原则在中学数学问题解决中的应用
李艳琴
陈洁
《数理化解题研究》
2022
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