发展现代民族中等职业教育 推动西藏普职教育协调发展

推进高中阶段教育结构调整、实现普职教育协调发展,是贯彻落实全国职业教育工作会议精神及习近平总书记专门对职业教育工作的重要指示精神的重大措施,是大力发展现代民族中等职业教育、促进就业、改善民生的重要途径,是缓解劳动力结构矛盾的关键环节。本文在调研的基础上,通过分析现状及存在的问题,提出了推动西藏普职教育协调发展的建议。

关于“双师型”教师培养现状的调研报告

为深化现代职业教育体系建设改革,摸清职业院校“双师型”教师现状,指导中职学校准确把握“双师型”教师内涵,增强教师培训的针对性,提升“双师型”教师数量和素质。近日,西藏自治区教育厅职业教育与成人教育处组织对日喀则市、林芝市、阿里地区职业院校“双师型”教师培养现状进行调研,组织568名教职工填写《“双师型”教师培养现状调查问卷》,有关情况如下。