如何提高西藏地区小学语文教学效果

小学语文是培养学生智力与能力的基础学科,对学生的人生观、价值观的初步建立有着重要影响,因此,提高小学语文课堂教学效果对教育的改革有着重要作用。在西藏地区,小学生从小学习藏语,基本都不具备汉语基础,所以学生对汉语的学习难度会更大,并且西藏地区小学语文教学中也存在一些误区,导致学生的语文学习效率并不高。那么,如何有效解决当前藏区小学语文教学中存在的问题,提高小学语文课堂教学效果,成为广大藏区小学语文教师急需解决的重要问题。