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题名浅析高中美术教学有效开展的措施
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作者
赵永强
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机构
西藏自治区日喀则市第五高级中学
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第4期304-304,共1页
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文摘
随着素质教育在各所学校的不断推进,作为能够综合德育、智育、体育的发展并进一步发展的美育逐渐受到大家的关注,美育作为一门不包含在高考内的科目,很容易受到教师与学生的忽视,然而,美育在提高学生审美能力等方面具有其独特的影响,教师要重视高中美术教学。如何充分利用短暂的课堂时间,帮助学生提升自己,感受美术的魅力,这是教师必须要进行研究的问题,教师可以从下面几种方式进行改进。
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关键词
高中美术教学
素质教育
课堂时间
德育
有效开展
研究的问题
学生审美能力
美育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名谈高中美术欣赏教学的开展
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作者
赵永强
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机构
西藏自治区日喀则市第五高级中学
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第2期251-251,共1页
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文摘
随着素质教育理念的提出,高中美术教学受到各界广泛关注。美术学科教学内容主要包含绘画技巧讲解以及美术欣赏教学,通过美术欣赏可以有效提升学生的审美能力,提升学生的艺术文化素养,因此,作为新时代背景下的高中美术教师要努力提高自身专业素养,致力于提升美术欣赏课程教学质量,充分发挥美术欣赏课程的功能,促进中学生获得更好发展。
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关键词
高中美术教学
美术欣赏
素质教育理念
专业素养
绘画技巧
教学质量
新时代背景下
审美能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中美术与信息技术的有效整合
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作者
赵永强
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机构
西藏自治区日喀则市第五高级中学
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第3期251-251,共1页
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文摘
美术是一门艺术学科,对学生的综合素养提升有重要促进作用。高中美术是高中课程的重要组成部分,对陶冶学生情操,对激发学生创新精神,对提升学生审美能力,对学生综合素养发展有重要促进作用。随着信息技术的快速发展,其在高中课堂的应用也越来越受关注,下面就对信息技术融入高中美术教学的优势和策略进行探讨。
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关键词
高中美术
高中课程
促进作用
高中课堂
有效整合
信息技术
优势和策略
素养提升
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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