浅析如何通过实践活动提高幼儿语言能力

众所周知,幼儿时期的语言发展,对于幼儿语言表达能力的培养是非常重要的,在实践活动众去培养幼儿语言表达表达能力,可以让幼儿快速的去积累词汇量,也给幼儿营造一个语言表达的的机会。幼儿时期是发展语言的关键时期,本文作者作为一名幼儿老师,针对目前日常实践活动中,如何提高幼儿语言表达能力提出了自己的看法和观点,希望能够让幼儿的语言表达能力得到提升,也能够帮助幼儿在未来有一个更好的发展。

试论幼儿美术教学中创造性的培养

幼儿是一个国家的未来和希望,他们的创造力的高低决定着未来国家的创新发展程度。而要激发幼儿的创造力,美术教育就是一个重要的方法。在幼儿的世界里,最多彩的无非就是图画,而图画就是美术的一部分,因此,美术对于幼儿感知外界世界具有极大的作用。在美术的世界里,最容易得到提升的就是孩子们的创造力,同一个物体,每个人画出来的效果都是不一样的,而这些不一样同样需要老师的引导。由此得出,美术与孩子们的创造力之间的联系极为紧密。

从幼儿教育入手培养孩子的自信心

自信心是人类行为的动力基础,有自信心,在面临任何事情的时候,都不会慌乱,也敢于面对困难,如此可以不断取得进步与成功。而没有自信心,这会畏首畏尾,难以进步。对于自信心的培养,需要从幼儿教育阶段就开始切入,立足各个不同的教学环节,结合学生的实际特点,将自信心培养全程渗透。