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亲近绘本 , 快乐成长——绘本在幼儿教育中的有效应用策略
1
作者
张天兰
《儿童绘本》
2023年第4期7-9,共3页
对幼儿园幼儿来说,绘本是阅读启蒙书籍,是语言阅读的基础。绘本特别适用于幼儿的语言学习,生动的画面、简洁的语言更能把幼儿带入学习。绘本将各种知识以幼儿比较能理解的图画展示出来,从而达到良好的教育效果。因此,在少数民族地区,从...
对幼儿园幼儿来说,绘本是阅读启蒙书籍,是语言阅读的基础。绘本特别适用于幼儿的语言学习,生动的画面、简洁的语言更能把幼儿带入学习。绘本将各种知识以幼儿比较能理解的图画展示出来,从而达到良好的教育效果。因此,在少数民族地区,从绘本故事入手,更能提高幼儿的普通话听、说、理解能力,让幼儿从小亲近绘本,学好普通话。幼儿教师在启蒙教育工作中,要从幼儿的兴趣出发,发挥绘本的作用,挖掘绘本背后的育儿元素,激发幼儿的语言学习兴趣、阅读理解兴趣,提高课程效率。
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题名
亲近绘本 , 快乐成长——绘本在幼儿教育中的有效应用策略
1
作者
张天兰
机构
西藏自治区昌都市左贡县第一幼儿园
出处
《儿童绘本》
2023年第4期7-9,共3页
文摘
对幼儿园幼儿来说,绘本是阅读启蒙书籍,是语言阅读的基础。绘本特别适用于幼儿的语言学习,生动的画面、简洁的语言更能把幼儿带入学习。绘本将各种知识以幼儿比较能理解的图画展示出来,从而达到良好的教育效果。因此,在少数民族地区,从绘本故事入手,更能提高幼儿的普通话听、说、理解能力,让幼儿从小亲近绘本,学好普通话。幼儿教师在启蒙教育工作中,要从幼儿的兴趣出发,发挥绘本的作用,挖掘绘本背后的育儿元素,激发幼儿的语言学习兴趣、阅读理解兴趣,提高课程效率。
分类号
J [艺术]
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作者
出处
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1
亲近绘本 , 快乐成长——绘本在幼儿教育中的有效应用策略
张天兰
《儿童绘本》
2023
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