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阳光体育运动背景下的小学体育教学探究
1
作者
刘翔
《世纪之星—小学版》
2021年第32期75-76,共2页
教育部所提出的阳光体育运动概念的目的在于为青少年的全面发展提供良好的支持,切实提高青少年的体育健康水平。因此为了响应阳光体育运动的号召,小学阶段的体育教学,也需要以此为导向,切实改进教学方法,优化教学内容,为学生的综合素质...
教育部所提出的阳光体育运动概念的目的在于为青少年的全面发展提供良好的支持,切实提高青少年的体育健康水平。因此为了响应阳光体育运动的号召,小学阶段的体育教学,也需要以此为导向,切实改进教学方法,优化教学内容,为学生的综合素质提供更加全面的支持。基于此本文重点分析小学体育教学过程中关于阳光体育运动理念落实的具体路径,促进小学体育教师在教育理念和教学方法上的转变以及更新不断提高小学体育教学质量水平更好的为学生的全面发展助力。
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关键词
阳光体育
教学策略
全面发展
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职称材料
题名
阳光体育运动背景下的小学体育教学探究
1
作者
刘翔
机构
西藏自治区林芝市工布江达县错高乡中心小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第32期75-76,共2页
文摘
教育部所提出的阳光体育运动概念的目的在于为青少年的全面发展提供良好的支持,切实提高青少年的体育健康水平。因此为了响应阳光体育运动的号召,小学阶段的体育教学,也需要以此为导向,切实改进教学方法,优化教学内容,为学生的综合素质提供更加全面的支持。基于此本文重点分析小学体育教学过程中关于阳光体育运动理念落实的具体路径,促进小学体育教师在教育理念和教学方法上的转变以及更新不断提高小学体育教学质量水平更好的为学生的全面发展助力。
关键词
阳光体育
教学策略
全面发展
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
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1
阳光体育运动背景下的小学体育教学探究
刘翔
《世纪之星—小学版》
2021
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