新课改视角下班主任工作的创新探索

班主任是学校内班级工作的管理者，是学生工作最直接的承担者，班主任工作在学生的个体成长过程中发挥着重要的作用。新一轮基础课程改革为班主任工作带来了新的挑战，文章基于新课改背景下班主任角色的改变，分析和探讨了新时期班主任如何树立正确的工作观念、确定合理的工作方法，为进一步丰富和完善班主任工作体系奠定良好的基础。

欠发达地区教师队伍建设问题探讨

随着我国农村发展和农村教育的振兴规划,欠发达地区的教育问题越来越成为经济、社会改革的重中之重,也得到了更多人的关注。就整体而言,我国农村地区的教育仍然是教育事业的薄弱环节,其重要因素是教师队伍整体素质不够高,因此,其建设问题值得探讨。本文对欠发达地区教师队伍的现状和原因进行了分析,并提出几个建设思路。