小学学校管理之我见

随着课程改革的不断推进,小学学校的管理工作也应该适时地调整与改进。小学学校管理工作的开展能够提升学校的教育质量、小学生综合素质。小学管理水平与办学层次和社会效益密切相关,同时,也在一定程度上影响着学校未来的发展。本文就从学校管理目前存在的一些问题来进行分析,提出了提升小学学校管理的有效策略。

浅议思维导图在小学语文教学中的有效应用

随着现代教学制度的不断改革和语文教学教育的不断改进,如何使小学生的语文能力得到全面的提高,成为了人们所关注的一个重点内容。近年来语文在教学方面,已经有了多种方式的改革,为了更加满足现代化教育的需要,和全面提高小学生的语文阅读等能力,利用思维导图对小学语文知识进行复习是非常有必要的。小学生在学习语文时,要学会有效的利用思维导图,这样可以帮助学生理清知识的思路,并且可以有效的解决复杂的语文问题。所以,小学生在学习语文时,要善于运用思维导图从而辅助学习。本文就要对思维导图在小学语文教学中的应用进行了一定的探讨。

探究小学藏文教学中朗读训练策略的应用

在藏文课程标准中强调各个阶段要重视朗读教学,读作为藏文知识获取的关键,也是有效的藏文学习活动,书读百遍其义自现,在小学藏文教学中让学生充分的朗读,才能更好理解文章内容,陶冶学生的情操,提升学生的语文素养,本文对小学藏文教学中朗读训练策略的应用进行了探究,希望可以为提高朗读教学质量提供一份参考。