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题名如何开展小学班主任工作
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作者
次仁
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机构
西藏萨迦县扎西岗乡中心小学
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期423-423,共1页
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文摘
小学阶段是学生成长的关键时期,也是学生教育启蒙的关键阶段,班主任作为小学生学习生活的管理者以及引导者,其管理水平的高低直接影响到了学生的发展,因此,如何有效开展小学班主任工作就至关重要了。本文我结合自己的教学经验,谈谈如何才能更好地开展班主任工作。
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关键词
学生的发展
班主任
教育启蒙
小学班主任工作
学生学习生活
引导者
小学阶段
关键阶段
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名小学藏语文教学质量提升策略研究
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作者
央珍
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机构
西藏萨迦县扎西岗乡中心小学
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出处
《传奇故事》
2023年第47期83-84,共2页
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文摘
藏语文作为藏族地区的重要语言文化传承,对于小学生的成长具有重要意义。然而,当前小学藏语文教学中存在一些问题,如教学方法单一、教学资源匮乏、重视程度不够等,影响了教学质量的提升。因此,探讨小学藏语文教学质量提升的策略具有重要意义。
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关键词
小学藏语文
教学质量
提升
策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名小学藏语文写作教学探究
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作者
次仁
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机构
西藏萨迦县扎西岗乡中心小学
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第10期25-26,共2页
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文摘
西藏是我国少数民族的聚居地,藏语是人们在生活中的常用语言,同时也是小学生必须学习的一门主要学科,在藏语言的学习过程中,写作是其中的重点教学内容,藏文的写作直接关系到藏文学习的质量,因此我们教师在小学藏语文教学中要重视学生写作能力的培养,采取有效的写作教学方法,充分激发学生的写作兴趣,才能使学生创作出来自生活、高于生活的作文,使小学藏语文写作教学更有成效。
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关键词
小学
藏语文
写作教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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