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分层教学法在小学数学教学中的运用 被引量:24
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作者 米玛卓玛 《新课程研究(上旬)》 2011年第9期50-51,共2页
随着新课程改革的不断深入,如何实现面向全体和因材施教二者的有机统一,是我国现今小学数学教学备受关注的焦点问题。在此,文章研究了分层教学法这种有效教学法,并对其在小学数学教学中的运用进行了探讨。
关键词 分层教学法 小学数学教学
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