探析高中体育选项教学的实施策略

选项教学是伴随着国家新课程改革而兴起的一种新型的教学模式。在高中体育教学中,选项教学的实施,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的体育运动热情,并极大地推动了学生主观能动性的发挥。因此,体育教师应当充分重视选项教学在体育教学中的实施和应用。本文中,笔者结合国家新课程改革的标准,阐述在高中体育教学中实施选项教学的意义以及相关策略。

写作方法探讨

初中语文新课标在写作上要求“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验”,然而大部分初中生作文词汇贫乏,很难把自己想说的话清楚、明白、有条理地表达出来。许多学生疲于应付作文,久而久之对写作失去兴趣。下面笔者根据自己多年的教学经验,谈一谈如何指导中学生写作。激发学生写作欲望——重视学生的写作实践,需要唤起学生的写作欲望。一是引导学生道真情、说实话,提倡写心里话,作“心里文”,树立好文章应该由“心”而发,表达心灵的思想。

初中地理教学中微课的整合与运用

微课与初中地理课堂教学的整合,对于激发学生地理学习兴趣,培养学生地理学习思维具有积极的意义。因此,初中地理教师应当科学整合微课导入、丰富教学内容、构建翻转课堂、突破教学重点难点,有效地促进初中地理教学的改革和创新,全面提升学生的学习效果。