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如何打造高效的藏语文课堂
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作者 旦增玉珍 《收藏界(名师探索)》 2018年第10期247-247,共1页
高效课堂是基于有效教学理论的课堂教学追求,就是要追求课堂教学的高效率、高效果、高效益。课堂教学高效性是指在常态课堂教学中,通过教师的引领和学生的主动思维,高质量完成教学任务、促进学生高效发展。那么,在小学藏语文教学中如何... 高效课堂是基于有效教学理论的课堂教学追求,就是要追求课堂教学的高效率、高效果、高效益。课堂教学高效性是指在常态课堂教学中,通过教师的引领和学生的主动思维,高质量完成教学任务、促进学生高效发展。那么,在小学藏语文教学中如何打造高效课堂呢? 展开更多
关键词 语文课堂 课堂教学 有效教学理论 高效课堂 藏语文教学 主动思维 教学任务 高效性
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怎样提高后进生的学习
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作者 尼安次姆 《收藏界(名师探索)》 2018年第10期271-271,共1页
所谓的后进生,也就是我们常常说的‘差生’(学习差、思想品德差)。由于后进生会给家庭、学校、社会带来沉重的负担,因此,把后进生的学习搞上去使他们能正常的跟班学习,是家庭、学校、社会十分关心和渴望解决的问题,也是教师义不容辞的... 所谓的后进生,也就是我们常常说的‘差生’(学习差、思想品德差)。由于后进生会给家庭、学校、社会带来沉重的负担,因此,把后进生的学习搞上去使他们能正常的跟班学习,是家庭、学校、社会十分关心和渴望解决的问题,也是教师义不容辞的责任。 展开更多
关键词 跟班学习 后进生 思想品德 家庭 学校 社会
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