-
题名小学数学课堂教学有效性提问的探析
- 1
-
-
作者
古桑拉姆
-
机构
西藏那曲市索县西昌乡小学
-
出处
《传奇故事》
2023年第41期49-50,共2页
-
文摘
在新课程背景下,教学优化成为当前小学教育的主旋律,小学数学需要提升学生的参与度,促使学生完成基于自身思维的探析和思考,提问教学能够激发学生的思维活力,教师不能只注重知识的传授,提升自主思考能力,让学生全力以赴地完成学习任务,能够根据自身的思考在不断的问题互动中寻找解题的路径,并完成相应的分析的过程,通过提问教学锻炼学生的数学思维,实现学科素养以及自主探析能力的双重提升。
-
关键词
提问教学
有效性提问
小学数学
学科素养
自主思考
新课程背景下
数学思维
教学优化
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学道德与法治教学的实践与思考
- 2
-
-
作者
达瓦
-
机构
西藏那曲市索县西昌乡小学
-
出处
《传奇故事》
2023年第10期31-32,共2页
-
文摘
小学道德和法治教育在小学教育中扮演着至关重要角色,增强学生抵抗各种不正当诱惑,促进学生健康成长,这需要老师可以准确地认识小学道德与法治的重要性,运用现代教学理念,创新的教学方法和手段,小学道德和法治教育是培养小学生的道德与法律意识,对小学生未来的生活与学习非常重要。
-
关键词
法治教育
现代教学理念
小学道德与法治
创新的教学方法
培养小学生
道德与法律
生活与学习
学生健康成长
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-