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题名浅析小学语文看图写话教学
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作者
西绕加参
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机构
西藏阿里地区噶尔县门士乡小学
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第9期41-42,共2页
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文摘
随着新时期教育理念的发展和教育教学改革的不断深入,小学阶段的语文教学越发重视学生学习兴趣的培养,促进小学生语文学科核心素养的发展。而在小学语文的学习中,看图写话是非常重要的一个阶段,通过加强这部分的教学,有助于促进学生逻辑思维的发展和写字能力的提升,为之后的写作教学和阅读教学奠定基础。因此,作为一名小学语文教师,应该重视看图写话教学,精心做好课程设计,促进小学语文高效课堂的建设。
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关键词
小学语文
看图写话
写作能力
核心
素养
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文写作教学策略
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作者
西绕加参
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机构
西藏阿里地区噶尔县门士乡小学
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第6期109-110,共2页
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文摘
每个学生在上学阶段,都会经历写作文这一环节,但是对于有的学生来说,写作文就是夸夸其谈,空口白话,但是有的学生,写的文章非常漂亮,这个漂亮不是指他的字,而是说作文的连贯程度,作文内容非常的充实。作文写作是每个阶段的学生都要面临的问题。可是很多孩子一遇到写作就非常头疼。作文的写作,是教师教学的重点,也是难点,对于学生来说,也是非常难的,因为作文跟古诗词不同,古诗词填空主要考验的是背诵、理解,但是作文不是一下子就能学会写的,所以,从小开始好好学习好好积累,对小学生的要求也就又提高了。
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关键词
小学语文
写作兴趣
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学藏语文智慧课堂的构建
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作者
次仁玉珍
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机构
西藏阿里地区噶尔县门士乡小学
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第4期31-31,共1页
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文摘
“互联网+”时代背景下,教育信息化已然成为学校教育发展的新趋势。“智慧课堂”作为教育技术与学校教学深度融合的产物,是众多学者研究的热点。智慧课堂在本质上是充分激荡智慧的育人课堂,形式上是智能化运用信息技术的课堂。在智慧课堂教学中,可以对教学场景和教学方法进行创新构建,促进高中藏语文课堂教学效率的提升。本文就小学藏语文智慧课堂的构建提出了自己的意见和建议。
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关键词
小学藏语文
智慧课堂
互联网
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何构建有效的小学藏语文课堂教学
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作者
次旦卓玛
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机构
西藏阿里地区噶尔县门士乡小学
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出处
《真情》
2021年第8期164-164,共1页
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文摘
新课改中提出了提高小学藏语文教学质量的要求,若要将这一举措贯彻落实到位,就要打破以往的教学模式,采用先进的教学方式以适应现代教学的要求。有效的小学语文课堂对小学生来说有非常重要的意义,可以帮助小学生更好地学习知识,了解语文文化,有助于提高语文教学水平。
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关键词
语文课堂
藏区小学生
构建有效课堂
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分类号
G0
[文化科学]
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